Lerntheke - DaZ
Grammatik: 9/10 - Differenzierungsmaterialien für heterogene Lerngruppen - Kopiervorlagen
Seiten
2018
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16188-1 (ISBN)
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16188-1 (ISBN)
Oft sitzen Schüler/-innen mit unterschiedlichsten Vorkenntnissen der deutschen Sprache in Ihrem Unterricht. Mit der Lerntheke fangen Sie diese Unterschiede ab: Die Grammatikaufgaben auf unterschiedlichen Niveaus fördern individuelles Lernen. Abschlusstests dienen der selbstständigen schnellen Überprüfung.
Themen des Bandes:
- Deklinieren
- Pronomen richtig gebrauchen
- Unregelmäßige Verbformen
- Konjunktiv bei der indirekten Rede
- Satzstellung bei Verknüpfungswörtern
| Erscheinungsdatum | 08.08.2018 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lerntheke, DaZ |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 208 x 297 mm |
| Gewicht | 272 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II |
| Schlagworte | Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig • Deutsch • Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache • Deutsch als Zweitsprache • Deutsch/Kommunikation • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Gesamtschule • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Lehrermaterialien • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Reals • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) |
| ISBN-10 | 3-589-16188-4 / 3589161884 |
| ISBN-13 | 978-3-589-16188-1 / 9783589161881 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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