Work-Life-Balance und Psychische Gesundheit in der Psychotherapeutenausbildung
Der Einfluss ausbildungsspezifischer Belastungsfaktoren auf die psychische und physische Gesundheit von Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen in verhaltenstherapeutischer Ausbildung
Seiten
2018
|
18001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-67542-1 (ISBN)
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978-3-668-67542-1 (ISBN)
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Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: cum laude, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Philosophische Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit möchte ich untersuchen, wie stark Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen in Ausbildung durch die gegebenen Bedingungen belastet sind und von welchen Faktoren für sie die Herstellung einer ausgewogenen Work-Life-Balance abhängig ist.Außerdem interessiert mich, ob der Wegfall ausbildungsspezifischer Belastungsfaktoren bei den bereits approbierten Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen eine höhere Zufriedenheit hinsichtlich der persönlichen Work-Life-Balance zur Folge hat oder ob das subjektive Belastungsgefühl bei approbierten TherapeutInnen genauso hoch ist wie bei PsychotherapeutInnen in Ausbildungen und somit ausbildungsunabhängige Ursachen hat.
| Erscheinungsdatum | 14.10.2019 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 268 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| ISBN-10 | 3-668-67542-2 / 3668675422 |
| ISBN-13 | 978-3-668-67542-1 / 9783668675421 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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