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Lehren und Lernen mit MOOCs in der Erwachsenenbildung

Gerlinde Kerschberger (Autor)

Buch | Softcover

124 Seiten

2018
AV Akademikerverlag
978-620-2-21125-3 (ISBN)

Titel nicht im Sortiment

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Das Interesse am Thema Lernen für Erwachsene steigt, da die Veränderungen der Arbeitswelt und die rasanten Entwicklungen in der Informations- und Kommunikationstechnologie dazu führen, dass Fachwissen sehr schnell veraltet und das Wissen zum Aneignen neuen Wissens immer stärker gefordert wird. Gegenstand des theoretischen Teils dieser Arbeit ist die Beziehung der neuen Lehr- und Lernform MOOC zum lebenslangen Lernen und im speziellen zu Weiterbildungen des Arbeitsmarktservice (AMS). Ob mit MOOCs auf die Heterogenität von KursteilnehmerInnen in AMS-Weiterbildungsbereich gut eingegangen werden kann und wie MOOCs von AMS-KursteilnehmerInnen generell als Lehr- Lerninstrument ange-nommen werden, ist auch Thema des empirischen Teils dieser Arbeit. Die Ergebnisse zum durchgeführten MOOC "Gratis Online Lernen 2016" dazu werden im empirischen Teil präsentiert.

Kerschberger, Gerlinde
Gerlinde Kerschberger studierte an der Donau-Universität in Krems. Ihre Master-Thesis zum Thema "Lehren und Lernen mit MOOCs in der Erwachsenenbildung" stellte sie 2017 unter der Betreuung von Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr.techn. Martin Ebner fertig. Seit 2006 ist sie Trainerin in der Erwachsenenbildung im AMS-Weiterbildungsbereich.

Erscheinungsdatum	23.09.2022
Sprache	deutsch
Maße	150 x 220 mm
Gewicht	201 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	AMS-Weiterbildungsbereich • Didaktisches Handeln • Erwachsenenbildung • Lebenslanges Lernen • MOOC • Selbstgesteuertes Lernen
ISBN-10	620-2-21125-3 / 6202211253
ISBN-13	978-620-2-21125-3 / 9786202211253
Zustand	Neuware