Evidenzorientierte Qualitätsentwicklung in der Hochschullehre

Chancen, Herausforderungen und Grenzen

Gerda Hagenauer, Doris Ittner, Roman Suter, Thomas Tribelhorn (Herausgeber)

Buch | Softcover

316 Seiten

2018
BoD – Books on Demand (Verlag)
978-3-7460-8905-8 (ISBN)

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Qualitätsentwicklung wird aktuell auf Grundlage empirischer Evidenz intensiv diskutiert und auch forciert, sodass empirische Forschungsarbeiten im Feld der Hochschullehre kontinuierlich an Bedeutung gewinnen. Sie sollen es ermöglichen, effektive und qualitätsvolle Hochschullehre zu charakterisieren und zu fördern. Ziel des vorliegenden Themenheftes ist die Anregung einer kritischen Diskussion der zunehmenden Evidenzorientierung in der Qualitätsentwicklung der Hochschullehre. Im Zentrum dieses Themenheftes steht die Frage, wie sich das Verhältnis von Hochschulforschung und Hochschulentwicklung in Bezug auf die Qualität der Lehre im Kontext der Evidenzorientierung bzw. -basierung situieren lässt.

Erscheinungsdatum	12.03.2018
Reihe/Serie	Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 13 ; 1
Sprache	deutsch
Maße	170 x 220 mm
Gewicht	552 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Hochschule • Hochschulentwicklung • Hochschullehre • Qualitätsentwicklung
ISBN-10	3-7460-8905-0 / 3746089050
ISBN-13	978-3-7460-8905-8 / 9783746089058
Zustand	Neuware