Handbuch informelles Lernen (eBook)

Interdisziplinäre und internationale Perspektiven

Marius Harring, Matthias D. Witte, Timo Burger (Herausgeber)

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2018 | 2. Auflage
840 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-4843-8 (ISBN)

Infos

Das Handbuch erfasst systematisch das Thema informelles Lernen in einer internationalen Perspektive und mittels unterschiedlicher theoretischer, methodischer und disziplinärer Zugänge. Lernen in einer individualisierten und zunehmend globalisierten Gesellschaft ist sowohl zeitlich als auch räumlich entgrenzt und lässt sich weder auf einzelne Lebensphasen noch auf institutionalisierte oder organisierte Settings reduzieren. Das Handbuch informelles Lernen greift diese Diskussion auf und beschäftigt sich aus einer interdisziplinären und internationalen Blickrichtung mit unterschiedlichen Facetten der Thematik. Dabei wird ein systematischer Überblick zu Geschichte, zentralen Begriffen, Theorie, Empirie, internationalen Diskurslinien und Forschungsmethoden gegeben.

Marius Harring, Jg. 1977, Dr. phil., ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt empirische Schulforschung/Schulpädagogik an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Prof. Dr. Matthias D. Witte, Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik, Johannes-Gutenberg-Universität, Mainz. Timo Burger, Jg. 1984, Dipl.-Päd., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz.

Inhalt

Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 12
Informelles Lernen – Eine Einführung / Marius Harring, Matthias D. Witte und Timo Burger 13
Definitorische Zugänge 28
Erziehung, Bildung, Lernen / Wolfgang Nieke 29
Informelles Lernen – Ein historischer Abriss / Bernd Overwien 43
Das informelle Lernen / Günther Dohmen 54
Theoretische Zugänge 62
Diskurse des informellen Lernens und deren Bedeutung im gesellschaftlichen Kontext / Käte Meyer-Drawe und Christian Grabau 63
Der Capabilities Ansatz und informelles Lernen / Holger Ziegler 74
Theorie der sozialen Praxis und informelles Lernen / Anna Brake 87
Sozialisationstheorie und informelles Lernen / Ullrich Bauer 105
Soziales Lernen und informelles Lernen / Axel Grund 121
Cultural Studies und informelles Lernen / Albert Scherr 135
Systemtheorie und informelles Lernen / Timo Burger 148
Intersektionalität und informelles Lernen / Christine Riegel 165
Internationale Zugänge 182
Informal learning in France – Recognition of informal learning outcomes for lowly qualified individuals / Patrick Werquin 183
Informal learning in UK – The significance of adult informal learning for economic and social life in the United Kingdom / Natasha Kersh and Karen Evans 203
Sweden and informal learning – Towards Integrated Views of Learning in a Digital Media World. A Pedagogical Attitude? / Lars Norqvist, Eva Leffler and Isa Jahnke 216
Informal learning in Canada / Norm Friesen 234
Informal learning in Japan / Yukiko Sawano 247
Informal learning in the U.S. / Karen E. Watkins and Victoria J. Marsick 258
Informal learning in Bangladesh – Contexts, Challenges and Prospects / M Mahruf C Shohel 275
Informal learning in Australia / Larry Smith 287
Informal learning in Russia – Informal education in the anarchistic youth milieu / Elena Omelchenko and Daria Litvina 299
Altersphasen 314
Informelles Lernen in der Kindheit / Marc Schulz 315
Informelles Lernen im Jugendalter / Cathleen Grunert 329
Informelles Lernen im Erwachsenenalter / Nina Kahnwald 341
Informelles Lernen im Alter / Ines Himmelsbach 355
Akteure 366
Familie und informelles Lernen / Sabine Andresen 367
Peers und informelles Lernen / Heinz-Hermann Krüger und Nora Friederike Hoffmann 382
Jugendszenen und informelles Lernen / Wilfried Ferchhoff 399
Netzwerke und informelles Lernen / Wolfgang Jütte 412
Kontexte 426
Beruf und informelles Lernen / Peter Dehnbostel 427
Gemeinnützige Tätigkeit und informelles Lernen / Heinz Reinders 441
Freizeit und informelles Lernen / Marius Harring 456
Non-formales und informelles Lernen in der Kinder- und Jugendhilfe / Werner Thole 480
Jugendzentren und informelles Lernen / Mike Seckinger, Liane Pluto und Eric van Santen 502
Digitale Medien und informelles Lernen / Stefan Iske 517
Musik und informelles Lernen / Dagmar Hoffmann 540
Politik und informelles Lernen / Nicolle Pfaff 555
Informelles Lernen in Schule und Unterricht / Carsten Rohlfs und Silke Hertel 568
Sport und informelles Lernen / Nils Neuber 582
Dimensionen 596
Konsum und informelles Lernen / Claus Tully 597
Körper und informelles Lernen / Thomas Alkemeyer und Kristina Brümmer 615
Migration und informelles Lernen / Isabell Diehm und Patricia Stošic 632
Religion und informelles Lernen / Ulrich Riegel 645
Sexualität und informelles Lernen im Jugendalter / Georg Neubauer, Skadi Neubauer und Martin Staats 659
Globalisierung und informelles Lernen / Matthias D. Witte 672
Gesundheit und informelles Lernen / Nadine Konopik und Annette Franke 690
Forschungsmethodische Zugänge 710
Quantitative Bildungsforschung und informelles Lernen / Oliver Böhm-Kasper und Marc Bienefeld 711
Qualitative Bildungsforschung und informelles Lernen / Alena Berg 727
Ethnografie und informelles Lernen / Sebastian Schinkel und Anja Tervooren 741
Dokumentarische Methode und informelles Lernen / Arnd-Michael Nohl 756
Biografieforschung und informelles Lernen / Heide von Felden 769
Evaluationsforschung und informelles Lernen / Dieter Filsinger 783
Ausblick und Desiderata 802
Anerkennung informeller Lernerfahrungen – bildungspolitische und wissenschaftliche Ansätze / Christiane Spiel, Barbara Schober und Monika Finsterwald 803
Informelles Lernen – Bilanz und Perspektiven / Thomas Rauschenbach 818
Autorinnen und Autoren 832

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 1.3.2018
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• ISBN-10: 3-7799-4843-5 / 3779948435
• ISBN-13: 978-3-7799-4843-8 / 9783779948438