Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel (eBook)

Selbstbestimmung und Teilhabe behinderter Menschen als Herausforderung für Veränderungsprozesse in Organisationen

Wiebke Falk (Autor)

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2016 | 1. Auflage
254 Seiten
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-5483-2 (ISBN)

Infos

Diese Arbeit geht der Frage nach, inwiefern die in der Heilpädagogik unter dem Begriff Deinstitutionalisierung geforderten Reformen wohnbezogener Dienste der sogenannten Behindertenhilfe durch einen Wandel der angesprochenen Organisationen zu realisieren sind.
Kern der Arbeit ist eine empirische Studie über die Dezentralisierung und Regionalisierung einer Groß- und Komplexeinrichtung. Zur theoretischen Fundierung der Studie wird der heilpädagogische Fachdiskurs zum Thema Deinstitutionalisierung nachgezeichnet und um eine institutionssoziologische Perspektive des Neoinstitutionalismus ergänzt und weiterentwickelt.
Die qualitativ angelegte Studie analysiert in der Folge die strukturellen und inhaltlich-fachlichen Facetten des Wandels der Großund Komplexeinrichtung in ihrer Wechselwirkung. Die Ergebnisse zeigen damit die Komplexität der Veränderungsprozesse auf, insbesondere im Hinblick auf die Alltagsrealität von BewohnerInnen in stationären Settings. Durch die Rückbindung der empirischen Ergebnisse zur Deinstitutionalisierungs- Theorie (Heilpädagogik und Neoinstitutionalismus) werden Schlüsselelemente einer aktiven Strategie des Deinstitutionalisierens abgeleitet.
Die Studie versteht sich als systemhinterfragender und aktiver Beitrag zur Weiterentwicklung von Erkenntnissen zur Herstellung von Selbstbestimmung und Teilhabe behinderter Menschen.

Inhalt

Wiebke Falk: Deinstitutionalisieren durchorganisationalen Wandel 1
Unbenannt 4
Inhalt 6
Einleitung 10
Teil A: Begründungszusammenhänge 16
1 Anstaltskritik 16
1.1 Die Psychiatrie-Enquete 17
1.2 „Totale Institution“ (Goff man) 20
1.3 Auswirkungen totaler Institutionen 21
1.4 Zusammenfassung 25
2 Normative und fachliche Anforderungen 26
2.1 Inklusion 26
2.2 Selbstbestimmung 31
2.3 Teilhabe 33
2.4 Von der Organisationsorientierung zur Orientierung an der Person und am Sozialraum 35
2.5 Normative Anforderungen aus der bundesdeutschen Gesetzgebung 39
3 Veränderungen wohnbezogener Dienste – empirische Schlaglichter zur aktuellen Situation 41
3.1 Zur unzureichenden Datenlage und der Argumentation „ambulant vs. stationär“ 41
3.2 Daten zum Stand der Ambulantisierung 50
3.3 Beharrungstendenz 54
Zusammenfassung Teil A 57
Teil B: Erklärungszusammenhänge 58
4 Institution und Deinstitutionalisierung im Fachdiskurs der Heilpädagogik 58
4.1 Das Verständnis von Institution im heilpädagogischen Fachdiskurs 59
4.2 Deinstitutionalisierung (in Abgrenzung zu anderen Bezeichnungen) 66
4.3 Deinstitutionalisierung als zielgerichtete Gestaltung von Veränderungen 73
4.4 Zusammenfassung: Deinstitutionalisierung im Fachdiskurs der Heilpädagogik 97
5 Institution, Organisation und ihr Wandel aus institutionssoziologischer Perspektive 99
5.1 Zur Begründung der Theorieauswahl 99
5.2 Institution und Organisation 104
5.3 Wandel 120
Zusammenfassung Teil B: Bedeutung der soziologischen Grundlagen für die Deinstitutionalisierungsdebatte der Behindertenhilfe und die empirische Studie dieser Arbeit 133
Teil C: Empirische Studie 140
6 Die empirische Untersuchung der Organisation N: Methodologie 140
6.1 Zur Einordnung, Fragestellung und Zielsetzung der empirischen Studie 140
6.2 Design der Studie 147
6.3 Verlauf der Studie 151
7 Ergebnisse 165
7.1 Anlass und Zielsetzung: „…wer die Anstalt regionalisiert, der ist in 5 Jahren Konkurs…“ (A.1.2: 183f.) 166
7.2 Organisation und Vermittlung – Vorgehensweisen zur Veränderung: „… wenn man alles zerschlägt, dann haben wir keinen mehr mit im Boot …“ (A.2.1_I: 1031f.) 174
7.3 Auswirkungen des Vorgehens am Beispiel der untersuchten Wohneinheit: „… allein der Umzug an sich bringt schon die größte Veränderung …“ (B.1.1: 652) 197
Teil D: Schlussfolgerungen 228
8 Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel 228
8.1 Diskussion der Ergebnisse 228
8.2 Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel: Schlüsselelemente 235
9 Offene Fragen 243
10 Schlusswort 245
Verzeichnisse 246
Literaturverzeichnis 246
Abbildungsverzeichnis 255
Tabellenverzeichnis 255
Rückumschlag 256

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 1.5.2016
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• ISBN-10: 3-7815-5483-X / 378155483X
• ISBN-13: 978-3-7815-5483-2 / 9783781554832