Leadership in der Schulleitung

Wie wirksame Führung in Schule gelingen kann

Gabriele Bartsch (Autor)

Buch

80 Seiten

2019
Raabe, J Stuttgart (Verlag)
978-3-8183-0099-9 (ISBN)

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An Schulleitungen werden viele und teils widersprüchliche Erwartungen gerichtet und es wird niemand in dieser Funktion geben, der über zu wenig Beschäftigung klagt. Es gibt im System Schule aufgrund vieler und in immer kürzeren Intervallen beschlossenen Veränderungen und Restrukturierungen eine strukturelle Überlastung und eine systemische Überforderung. Dies liegt u. a. auch daran, dass Schulleitungen verführt sind, sich mit zu vielen organisatorischen Dingen und scheinbar dringlichen Anfragen zu beschäftigen und sich zu wenig klarmachen, was ihre eigentliche Rolle und Aufgabe ist, nämlich die eines Leaders.
Dieses Buch macht den Unterschied zwischen Leadership und Management deutlich und nachvollziehbar.
Es unterstützt Schulleitungen in der Leadership-Rolle fundiert und praxisorientiert. Leadership ist weniger eine Methode als vielmehr eine innere Haltung. Diese zu ändern und einzuüben ist die eigentliche Herausforderung für Schulleitungen. Deshalb gibt es zu jedem Kapitel Übungen und Anwendungsbeispiele, die anregen und ermutigen, beim eigenen Vorhaben zu bleiben und nicht nachzulassen.
Aus dem Inhalt: Leadership und Management, Leadership als Haltung, Schule in Veränderung.

Erscheinungsdatum	01.10.2018
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	275 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Kollegen führen • Leadership • managen • Motivation fördern • Schulleitung
ISBN-10	3-8183-0099-2 / 3818300992
ISBN-13	978-3-8183-0099-9 / 9783818300999
Zustand	Neuware