Beim Haus der inklusiven Schule
Praktiken - Kontroversen - Statistiken
Seiten
2017
Feldhaus (Verlag)
978-3-925408-52-6 (ISBN)
Feldhaus (Verlag)
978-3-925408-52-6 (ISBN)
Der Autor hat seine langjährigen Forschungen und Erfahrungen zu dem Rahmenthema "Inklusion und Schule" bislang in fünf Sammelbänden dargelegt.Band 1: Das Haus der inklusiven SchuleBand 2: Zum Haus der inklusiven SchuleBand 3: Im Haus der inklusiven SchuleBand 4: Vom Haus der inklusiven SchuleBand 5: Am Haus der inklusiven SchuleDer vorliegende sechste Band "Beim Haus der inklusiven Schule" vervollständigt die "Häuser-Reihe" zu einer Hexalogie, einem Sechsteiler.Das neue Buch ist rund ein Fünftel umfangreicher als seine Vorgänger und enthält u. a.- unterrichtspraktische Darstellungen des Klassenrates, des Textverstehens und der Didaktik- einen Diskurs mehrerer Autoren zur Frage "Gibt es ein Recht auf Exklusion?"- eine statistische Analyse der Inklusionsentwicklung in Bayern seit 2009- eine theoretische Analyse der dialektischen Einheit von Vielfalt und Gemeinsamkeit- ein neues Konzept zu einer "optimalen" Lösung des Ressourcenproblems.
| Erscheinungsdatum | 19.12.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lebenswelten und Behinderung ; 20 |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 355 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Mikrosoziologie | |
| Schlagworte | Inklusion • Inklusive Schule • Integration • Lebenswelten und Behinderungen |
| ISBN-10 | 3-925408-52-5 / 3925408525 |
| ISBN-13 | 978-3-925408-52-6 / 9783925408526 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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