Sprache im Musikunterricht

Ausgewählte Aspekte sprachbewussten Handelns im Kontext von Inklusion

Anja Bossen, Christin Tellisch, Brigitte Steinmann, Georg Biegholdt (Autoren)

Buch | Softcover

153 Seiten

2017 | 2
Universitätsverlag Potsdam
978-3-86956-410-4 (ISBN)

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Mit dem vorliegenden Band 5 der Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik wird die bildungspolitische Diskussion um den Stellenwert bewussten Sprachhandelns im Fach aufgegriffen. Ausgehend vom aktuellen Forschungsstand zum Thema „Sprache und Sprechen im Musikunterricht“ werden Forschungsarbeiten vorgestellt, die in diesem Kontext zwischen 2013 und 2016 am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Universität Potsdam entstanden sind. Die Beiträge skizzieren sowohl Möglichkeiten zur Umsetzung eines sprachbildenden Fachunterrichts Musik als auch soziale Aspekte sprachlichen Lehrerhandelns und setzen damit neue Impulse im musikpädagogischen Diskurs.Die Veröffentlichung der vorliegenden Forschungsergebnisse wurde durch die Unterstützung des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie des Landes Brandenburg und der Integrationsbeauftragten sowie durch die Universitätsgesellschaft Potsdam e. V. ermöglicht.

Erscheinungsdatum	07.12.2017
Reihe/Serie	Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik ; 5
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	258 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Inclusion • Inklusion • interaction • Interaktion • language • Lehrer • music in school • Musikunterricht • Sprache • Teacher
ISBN-10	3-86956-410-5 / 3869564105
ISBN-13	978-3-86956-410-4 / 9783869564104
Zustand	Neuware