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Unterrichtsentwurf zur Erkennung und Benennung von exponentiellen Wachstums- und Zerfallsprozessen. Sprungeigenschaften eines Flummis

(Autor)

Buch | Softcover
20 Seiten
2017 | 17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-58547-8 (ISBN)
CHF 22,30 inkl. MwSt
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,7, Studienseminar für Gymnasien in Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel und Funktion dieser Stunde ist es die Schüler durch eine verstärkte Handlungsorientierung sowie einen direkten Anwendungsbezug in besonderem Maß für die Kerninhalte der Stunde zu motivieren. Im Zentrum der Stunde steht das Erkennen und Benennen von exponentiellen Zerfallsprozessen sowie die Modellierung des aufgezeigten Problems. Inhaltlichen Ankerpunkt dieser Stunde bildet die Frage, ob es den Flummi mit seinen in den 1970er Jahren definierten Sprungeigenschaften überhaupt noch gibt oder ob hier von der Spielzeugindustrie eine Form von Etikettenschwindel vorliegt.
Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 44 g
Themenwelt Mathematik / Informatik Mathematik
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Experiment • Exponentialfunktion • exponentiell • Exponentieller Zerfall • ExponentiellerZerfall • exponentielles Wachstum • ExponentiellesWachstum • Kompetenzen • Modell • Modellbildung • Modellieren • Schülerexperiment • Wachstumsprozesse • zerfallsprozess
ISBN-10 3-668-58547-4 / 3668585474
ISBN-13 978-3-668-58547-8 / 9783668585478
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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