Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2017

Thementeil: Allgemeine Didaktik und Lehrer/innenbildung

Klaus Zierer (Herausgeber)

Buch | Softcover

185 Seiten

2017
Schneider Hohengehren (Verlag)
9783834018229 (ISBN)

Infos

Jahrbuch für Allgemeine Didaktik
Das „Jahrbuch für Allgemeine Didaktik" (JfAD) ist ein Periodikum mit double-blind Peer-Review-Verfahren und versteht sich als ein wissenschaftliches Forum zur disziplinaren Selbstbestimmung und Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Ihm liegt ein methodenübergreifendes, interdisziplinäres und international ausgerichtetes Leitbild zugrunde.
Inhaltlich werden für jeden Jahrgang Schwerpunktthemen festgelegt, die durch einen allgemeinen Teil sowie durch Rezensionen und Hinweise ergänzt werden. Der Thementeil 2017 beschäftigt sich mit "Allgemeine Didaktik und Lehrer/innenbildung".

Autor

Editorial Board Karl-Heinz Arnold (Hildesheim), Thorsten Bohl (Tübingen), Ilona Esslinger-Hinz (Heidelberg), Michaela Gläser-Zikuda (Nürnberg), Ludwig Haag (Bayreuth), Ulrike Hanke (Freiburg), Stefan T. Hopmann (Wien), Brian Hudson (Sussex), Manuela Keller-Schneider (Zürich), Ewald Kiel (München), Barbara Koch-Priewe (Bielefeld), Frank Lipowsky (Kassel), Gabi Reinmann (Hamburg), Kurt Reusser (Zürich), Norbert M. Seel (Freiburg), Matthias Trautmann (Siegen), Klaus Zierer (Augsburg)

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 11.12.2017
• Sprache: deutsch
• Maße: 170 x 240 mm
• Gewicht: 529 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Schlagworte: Didaktik • Lehrerbildung • Pädagogik, Didaktik, Jahrbuch
• ISBN-13: 9783834018229 / 9783834018229
• Zustand: Neuware