Design Education (eBook)
230 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-2016-4 (ISBN)
Robin Vande Zande is Associate Professor in Art and Design Education at Kent State University and co-founder of the DESIGN-ED organization. She has researched and published many articles on teaching design to Prek-12 grade students. She currently is overseeing a writing team on creating national standards in design education.
PrefaceAcknowledgementsIntroduction: Why Teach Design? Chapter One: Design Education is a Study about LifeChapter Two: What We Can Learn from Designers That We Can use in Our ClassroomsChapter Three: How to Implement Design Education into Your Art Program Chapter Four: Framework of the Practices, Principles and Strategies for Teaching DesignChapter Five: Curricular Aspects; Units and Design LessonsChapter Six: Concepts to Teach: Individual Physical, Emotional, and Intellectual Health Societal Health- Social Responsibility and EconomicsChapter Seven: Design Lesson Methods and Topics for Elementary StudentsChapter Eight: Design Lesson Methods and Topics for Middle School StudentsChapter Nine: Design Lesson Methods and Topics for High School StudentsReferencesAppendixAbout the Author
| Erscheint lt. Verlag | 7.12.2016 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | teaching design |
| ISBN-10 | 1-4758-2016-X / 147582016X |
| ISBN-13 | 978-1-4758-2016-4 / 9781475820164 |
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