Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule

Welche Möglichkeiten und Schwierigkeiten können bei der Kooperation zwischen Familie, Kindergarten und Grundschule entstehen?

Anonymous (Autor)

Buch | Softcover

24 Seiten

2017 | 17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-54713-1 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 2,3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Übergänge oder Transitionen stellen Herausforderungen im Lebenslauf eines Menschen dar. Sie werden auch als kritische Lebensereignisse betrachtet, die anregen oder beeinträchtigen können. Besonders der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ist bedeutend. Der zweite große institutionelle Übergang stellt eine große Herausforderung für Kinder, Eltern, Erzieher und Lehrer dar. Die Thematik des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule, schwerpunktmäßig die Kooperation zwischen den Institutionen und den Eltern, wird Gegenstand dieser Arbeit sein.

Erscheinungsdatum	06.12.2020
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	49 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Familie • Grundschule • Kindergarten • Kooperation • Möglichkeiten • Schwierigkeiten • Übergang • welche
ISBN-10	3-668-54713-0 / 3668547130
ISBN-13	978-3-668-54713-1 / 9783668547131
Zustand	Neuware