Professionell beraten (eBook)
208 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-29530-9 (ISBN)
Dr. Stefanie Schnebel ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Tübingen. Sie arbeitete als Realschullehrerin und war Akademische Rätin im Fach Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Schulpädagogik und Beratung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten.
Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort des Herausgebers 8
1. Beratung als Aufgabe jeder Lehrerin und jedes Lehrers 10
Ein Buch zum Einstieg in ein häufig vernachlässigtes Aufgabenfeld 10
Einige Fallbeispiele vorneweg 13
2. Was meint der Begriff »Beratung«? 15
Definitionen von Beratung 15
Ziele und Funktionen von Beratung 18
Die Struktur von Beratungsprozessen 20
Beratung zwischen alltäglichem und professionellem Handeln 24
Grundsätzliches zu Beratung in der Schule 27
3. Pädagogische und psychologische Grundlagen 33
Rahmenkonzeption einer schulpädagogischen Beratungstheorie 35
Psychologische und psychotherapeutische Grundlagen der Beratung 42
Eklektizismus oder integratives Vorgehen? 65
Zusammenfassung 66
4. Felder und Aufgaben von Beratung in der Schule 68
Beratung von Schülerinnen und Schülern 70
Beratung von und mit Eltern 97
Beratung von Lehrerinnen und Lehrern 113
Beratung in der Schulentwicklung 140
5. Professionelles Beratungshandeln 147
Beratungskompetenz 147
Diagnostik und Diagnosekompetenz 150
Beratungskompetenz 162
Kooperation mit inner- und außerschulischen Beratungs- und Unterstützungseinrichtungen 178
6. Ausblick 192
Beratung als Gegenstand der Lehrerbildung 192
Beratung als Basisprozess von Lehrerhandeln 193
Literaturverzeichnis 196
Erscheint lt. Verlag | 23.9.2017 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
ISBN-10 | 3-407-29530-8 / 3407295308 |
ISBN-13 | 978-3-407-29530-9 / 9783407295309 |
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