Qualitätsentwicklung in der außerschulischen Umweltbildung (eBook)
_Wie gut sind die Umweltzentren insgesamt für ihre gesellschaftliche Aufgabe aufgestellt?
_Wie sind die Qualifikationen und die Beschäftigungsverhältnisse der Mitarbeitenden?
_Welcher Weiterbildungsbedarf besteht?
_Welche Herausforderungen entstehen mit dem Abschied der Pioniergeneration bei der Leitung der Zentren?
Ihre Ergebnisse bilden eine fundierte Bestandsaufnahme der Umweltbildung in Deutschland und nehmen viele wichtige Zukunftsfragen in den Blick.
Jessica Blings war von 2006 bis 2017 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut Technik und Bildung der Universität Bremen. Sie war verantwortlich für Projektnetzwerke in den Feldern Anerkennung informellen Lernens, Gestaltung beruflich-betrieblichen Lernens, Durchlässigkeit in Bildungssystemen und nachhaltige Entwicklung. Seit 2017 arbeitet sie für das Arbeitsressort des Landes Bremen.
| Erscheint lt. Verlag | 5.10.2017 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 1480 x 1480 mm |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Natur / Technik ► Natur / Ökologie |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Technik | |
| Schlagworte | Bildung für nachhaltige Entwicklung • Kommunikation • Nachhaltige Entwicklung |
| ISBN-10 | 3-96238-421-9 / 3962384219 |
| ISBN-13 | 978-3-96238-421-0 / 9783962384210 |
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