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Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. "Hilf mir, es selbst zu tun" - Solmaz Saligheh

Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. "Hilf mir, es selbst zu tun"

(Autor)

Buch | Softcover
16 Seiten
2017 | 17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-52521-4 (ISBN)
CHF 22,30 inkl. MwSt
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 2,0, Hochschule RheinMain, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Montessori-Pädagogik ist eines der bekanntesten Reformpädagogischen Konzepte, deren Bildungsangebot sich unmittelbar am Kind orientiert und konsequent die Bedürfnisse des Kindes berücksichtigt. "Hilf mir es selbst zu tun!" Diesen Ausspruch eines Kindes machte Maria Montessori zu einem Leitsatz. Der Lehrer und Erzieher ist Helfer und Begleiter des Kindes. Ihre Ansätze werden schon in vielen Kindergärten und Grundschulen angewandt. Hierbei stehen das Kind und dessen Beobachtung im Mittelpunkt. Ein Merkmal der Reformpädagogik ist die Wertschätzung des Kindes. Das Kind wird als selbstbestimmtes Wesen angesehen, dass seine individuellen Bedürfnisse hat.
Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 38 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Pädagogik
ISBN-10 3-668-52521-8 / 3668525218
ISBN-13 978-3-668-52521-4 / 9783668525214
Zustand Neuware
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