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Collaborative Teaming -  Rachel Janney,  Margaret E. King-Sears,  Martha E. Snell

Collaborative Teaming (eBook)

eBook Download: PDF
2015
192 Seiten
Brookes Publishing (Verlag)
978-1-59857-792-1 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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(CHF 44,15)
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Collaborative teaming is the glue that holds an inclusive school together. But most educators dont get explicit training on teamwork skillsand thats why you need the new third edition of this popular howto book. Packed with practical tips, tools, and vignettes, Collaborative Teaming shows your staff how to work together effectively to support students with disabilities in inclusive classrooms. Perfect for independent study, inservice training, or preservice study, this readerfriendly guide will get teachers on board with collaborative teaming and give them fresh ways to improve the academic progress and behavior of all students. LEARN HOW TO:Master multiple types of teaming, from coteaching to collaborative consultationClearly define a teams purpose and focusEstablish trust and consistent communication among team membersSchedule and facilitate productive team meetings Make sound decisions by consensusSolve problems and create action plans as a teamUse teamwork to increase the participation and learning of all studentsEnsure positive interactions with familiesPRACTICAL MATERIALS: Activities that help teachers reflect on and apply the strategies; vignettes that show strategies in action; reproducible forms and checklists for conducting meetings, coteaching effectively, and more. (For easy printing, fullsize forms will now be available for download when you purchase the book.)WHATS NEW:How teaming relates to schoolwide initiatives like PBIS and RTIExpanded chapter on coteachingNew chapter on collaborative consultationMore strategies for effective communication and conflict resolutionInsights on using todays technology to collaborateNew vignettes featuring diverse students with a wide range of disabilitiesHelpful focusing questions in each chapterperfect for use in courses and book clubs
Erscheint lt. Verlag 2.4.2015
Co-Autor Catherine Morrison, Julia Renberg, Karen King Scanlan, Philip Yovino, Melissa Ainsworth, Leighann Alt, Kimberly Avila, Colleen Barry, Michelle Dunaway, Rachel Hamberger
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Didaktik
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 1-59857-792-1 / 1598577921
ISBN-13 978-1-59857-792-1 / 9781598577921
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