Quest for Learning
How to Maximize Student Engagement (Strategies to Engage Students in the Classroom Using Guided Inquiry Design)
Seiten
2017
Solution Tree Press (Verlag)
978-1-942496-90-8 (ISBN)
Solution Tree Press (Verlag)
978-1-942496-90-8 (ISBN)
- Titel nicht im Sortiment
- Artikel merken
| Erscheinungsdatum | 01.02.2018 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Maße | 178 x 251 mm |
| Gewicht | 363 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| ISBN-10 | 1-942496-90-7 / 1942496907 |
| ISBN-13 | 978-1-942496-90-8 / 9781942496908 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
für Kinder mit Down-Syndrom, Leseratten und Legastheniker
Buch | Softcover (2023)
Lehmanns Media (Verlag)
CHF 27,90
wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Buch | Softcover (2024)
Klett-Cotta (Verlag)
CHF 33,55
Unterrichtsstörungen, Beleidigungen und Gewalt erfolgreich eingrenzen
Buch | Softcover (2025)
Klett-Cotta (Verlag)
CHF 30,80
