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The relation between the theory of heutagogy and a successful life-long learning (eBook)

(Autor)

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2017 | 1. Auflage
GRIN Publishing (Verlag)
978-3-668-49124-3 (ISBN)

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The relation between the theory of heutagogy and a successful life-long learning - Sophie Lacher
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Essay from the year 2017 in the subject Pedagogy - Adult Education, University of Kaiserslautern, language: English, abstract: Lernen - Was bedeutet das überhaupt und wie geht das?
Diese Frage untersucht das vorliegende Essay und stößt dabei auf das Konzept der Pädagogik, welches in der näheren Vergangenheit bereits durch das Konzept Andragogy im Hinblick auf die Erwachsenenbildung ausgebaut wurde. Der vorliegende Text untersucht nun diese beiden Theorien sowie eine neue Form des selbst gesteuerten Lernens, welche Heutagogy genannt wird und durch den technologischen Fortschritt begünstigt sowie durch Einrichtungen wie Fernuniversitäten Anwendung findet. Aber auch in der betrieblichen Weiterbildung - der Text nennt beispielsweise die Ausbildung von Krankenschwestern - findet das Konzept Anwendung.
Erscheint lt. Verlag 25.7.2017
Verlagsort München
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Andragogy • Heutagogy • Lebenslanges Lernen • Lifelong Learning • Selbstgesteuertes Lernen
ISBN-10 3-668-49124-0 / 3668491240
ISBN-13 978-3-668-49124-3 / 9783668491243
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