Orientierung im Hunderterraum mit der Hundertertafel (Mathematik, 2. Klasse)
Seiten
2017
|
17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-44092-0 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-668-44092-0 (ISBN)
- Titel nicht im Sortiment
- Artikel merken
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Unterrichtsentwurf behandelt das Ergänzen fehlender Zahlen in Puzzleteilen aus der Hundertertafel durch das Erkennen arithmetisch-struktureller Gesetzmäßigkeiten für eine 2. Klasse.
| Erscheinungsdatum | 07.05.2017 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 38 g |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Hunderterraum • Hundertertafel • Klasse • Mathematik • Orientierung |
| ISBN-10 | 3-668-44092-1 / 3668440921 |
| ISBN-13 | 978-3-668-44092-0 / 9783668440920 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
für Kinder mit Down-Syndrom, Leseratten und Legastheniker
Buch | Softcover (2023)
Lehmanns Media (Verlag)
CHF 27,90
wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Buch | Softcover (2024)
Klett-Cotta (Verlag)
CHF 33,55
Unterrichtsstörungen, Beleidigungen und Gewalt erfolgreich eingrenzen
Buch | Softcover (2025)
Klett-Cotta (Verlag)
CHF 30,80
