Fremd und kein Zuhause (eBook)

Traumapädagogische Arbeit mit Flüchtlingskindern

Martin Kühn, Julia Bialek (Autoren)

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2017 | 1. Auflage
165 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-647-70191-2 (ISBN)

Infos

Wie kann es im pädagogischen Alltag gelingen, für Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung ein größtmögliches Maß an Sicherheit herzustellen? Wie kann mit Sprachbarrieren oder interkulturellen Unterschieden umgegangen werden? Wie kann in diesem Kontext Selbstfürsorge gelingen? Das Buch bietet praktisch nutzbares Wissen zu psychotraumatologischen Grundlagen und traumapädagogischen Handlungsmöglichkeiten für Kita, Schule, Jugendhilfe und Ehrenamtler in der Flüchtlingshilfe. Dabei orientieren sich Julia Bialek und Martin Kühn - zwei erfahrene Traumafachberater - an der Pädagogik des Sicheren Ortes, deren Ziel es ist, die Handlungsfähigkeit und Selbstwirksamkeit betroffener Mädchen und Jungen wieder herzustellen. Interkulturelle Unterschiede und Sprachbarrieren stellen in diesem Zusammenhang eine besondere Herausforderung für die Fachkräfte dar. Es werden praktische Möglichkeiten und Methoden zu Kommunikationsaufbau praxisorientiert dargestellt: Wie kann es gelingen, eine gemeinsame Sprache zu finden? Ebenso werden die Themen Stressreduktion, Stabilisierung und Krisenintervention im Kontext von Psychohygiene bzw. Selbstfürsorge für Fachkräfte erörtert.

Martin Kühn, Jahrgang 1964, Dipl. Beh.-Päd., systemischer Familientherapeut und Traumapädagoge/Traumafachberater. Er bringt über 25 Jahre Erfahrung in der Kinder-, Jugend- und Behindertenhilfe in seine Tätigkeit als Referent, Gründer und Mitgesellschafter des Traumapädagogischen Instituts Norddeutschland sowie als Gründungsmitglied der Bundesarbeitsgemeischaft Traumapädagogik und Autor diverser Fachartikel ein.

Inhalt

Title Page 4
Copyright 5
Table of Contents 6
Einleitung 10
Zum Aufbau des Buches 14
1 Flucht und Vertreibung 16
Geflüchtete Kinder: aktuelle Zahlen 16
Exkurs: KindersoldatInnen 17
Gesundheitliche Aspekte im Kontext von Trauma, Flucht und Vertreibung 18
Politische Dimensionen von Trauma, Flucht und Vertreibung 21
Rechtliche Aspekte 22
Kinderrechte und Schutz vor Gewalt 25
Rassismus und der Begriff der »Fremdheit« 26
Die Angst der PädagogInnen vor dem Trauma 30
2 Traumapädagogik: Konzepte und Methoden 32
Trauma: Wissenswertes zum Verständnis 32
Was ist ein Trauma? 32
Das Konzept der Sequenziellen Traumatisierung 48
Interkulturelle Aspekte von traumatischen Ausdrucksformen 53
Leben in der Fremde – ein Sicherer Ort? 59
Ein Sicherer Ort in der pädagogischen Arbeit 60
Exkurs: Bindungsorientierung in der Traumapädagogik 64
Eine gemeinsame Sprache finden 66
Traumapädagogische Aufträge 74
Stabilisierung 75
Dialog 77
Teilhabe 78
Perspektiventwicklung 80
Innerfamiliäre Arbeit 81
Arbeit mit Familiensystemen vor dem Hintergrund kultureller Unterschiede 82
Geschlechtsspezifische Aspekte 84
Unterstützung im Trauerprozess 86
3 Traumapädagogische Praxis mit Kindern nach Flucht und Vertreibung 90
Kindertagesstätten 90
Altersspezifische Aspekte 90
Eingewöhnung – was brauchen Familien in dieser Phase? 94
Schule 102
Lernen unter Stress 104
Lernen ohne feste Perspektiven 106
Wenn Schule mehr als Unterricht ist 107
Jugendhilfe 109
Kinderrechte sind universal 111
Jugendhilfepraxis als Spannungsfeld 113
Jugendhilfepraxis als Wirkungsfeld 116
Jugendhilfepraxis ist politisch 118
4 Selbstfürsorge traumapädagogischer Fachkräfte 121
Spezifische Belastungen für Ehrenamtliche und Professionelle 122
Möglichkeiten der Entlastung 124
Schlusswort 133
Literatur 135
Verzeichnis der Abbildungen, Tabellen, Tipps 150
Abbildungen 150
Tabellen 151
Definitionen, Übersichten, Leitfäden 151
Internet-Tipps 151
Praxistipps 151
Fallbeispiele 152
Anhang: Methoden für die traumapädagogische Praxis 153
Übersicht 153
Dissoziative Phänomene im pädagogischen Alltag 154
Triggeranalyse 156
Gelingensbedingungen 157
Weil-Frage 158
Reinszenierende Situationen 159
Körperumriss 160
Stressbarometer 161
Notfallkiste 162
Ressourcencheck für Teams 163
Pädagogisches Tagebuch 166
Body 10

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 16.1.2017
• Verlagsort: Göttingen
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
• Schlagworte: Flüchtlingskinder • Praxisorientierung • Traumapädagogik
• ISBN-10: 3-647-70191-2 / 3647701912
• ISBN-13: 978-3-647-70191-2 / 9783647701912