Scriptor Praxis
Spanisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren - Buch
Seiten
2017
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15313-8 (ISBN)
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15313-8 (ISBN)
Fachdidaktisch fundierte und einfach erklärte Anregungen zur Unterrichtsarbeit, zugänglich strukturiert nach Stunden-Typen:
- Lehrwerkarbeit
- Einsatz von Ton, Musik und Videos
- Erschließen von Sachtexten
- kreative Literaturarbeit
- eigenes gutes Schreiben üben
| Erscheinungsdatum | 11.04.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Scriptor Praxis |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 242 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Allgemeines • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • fächerübergreifend • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Förderschule • Gesamtschule • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Orientierungsstufe • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) • Sekundarstufe II • Spanisch • Spanischunterricht (Sekundarstufe I) • Spanischunterricht (Sekundarstufe II) |
| ISBN-10 | 3-589-15313-X / 358915313X |
| ISBN-13 | 978-3-589-15313-8 / 9783589153138 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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