Ästhetiken in Kindheit und Jugend (eBook)
340 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-3483-3 (ISBN)
Sebastian Schinkel (Dr. phil.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsschwerpunkte sind Sozialisationsforschung, Kindheits- und Familienforschung, Kultursoziologie des Alltagslebens, Praxistheorien sowie Methoden qualitativer Forschung, insbesondere Ethnographie. Ina Herrmann (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.
Sebastian Schinkel (Dr. phil.) ist Soziologe und war zuletzt wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsinteressen sind Kindheits- und Familienforschung, Kultursoziologie des Alltagslebens, Ethnografie und Qualitative Sozialforschung. Ina Herrmann (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.
Inhalt 5
Vorwort 9
Ästhetiken des Alltags im Aufwachsen. Einleitung 11
Dinge, Konsum, Geschmack 37
Das Verschwinden der Blockflöte. Zum Wandel ästhetischer Präferenzen und Praktiken 39
Kindergeschmack. Überlegungen zu Ästhetik und Bildung in der Kindheit 55
Die dunkle Seite kindlicher Konsumkultur. Kindermarketing und seine ökonomischen Kosten 77
Die Kommerzialisierung kindlichen Sammelns. Beobachtungen zum Aufwachsen von Kindern 95
Dinge, Leiblichkeit und Weltzugang. Fragen zur Ästhetik und Aisthesis von Kindheit und Jugend 111
Mode, Körper und Geschlecht 127
Der maskierte Körper. Kosmetische Praktiken in der weiblichen Adoleszenz 129
Schön sein. Zur Bedeutung des Aussehens fu?r junge Mädchen 149
Jugendliche Geschmacksallianzen. Ein soziologischer Streifzug durch die Geschäfte 165
Eigensinnige Inszenierungen. Ästhetische Umdeutungspraktiken von lesbischen, schwulen, bisexuellen und Trans*Jugendlichen im schulischen Alltag 183
Der Boxerstil. Zur Genese und Ästhetik agonaler Stilisierungen 199
Medien und Kommunikation,Gestaltung und Spiel 217
Die Ästhetik von Kinder- und Jugendmedien in einem globalisierten Medienmarkt 219
Comic, Manga und Graphic Novel in der zeitgenössischen Kinderkultur 237
Ins „Bildern“ kommen. Zur Veralltäglichung interpersonaler Bildkommunikation 251
Das gläserne Jugendzimmer? Ikonische Selbstentwu?rfe zwischen digitalen und analogen Räumen 269
Zwischen Anleitung und Eigenkreation. Überlegungen zur Ästhetik selbstgemachter Dinge im schulischen Kontext 287
Display(s) der Selbstkonstruktionen. Vermittlungsräume zwischen Jugendästhetiken und Kunstinstitutionen aus Perspektive der Kunstpädagogik 303
Transformations of the everyday. The social aesthetics of childhood 319
Autor*innen 335
| Erscheint lt. Verlag | 1.1.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Edition Kulturwissenschaft | Edition Kulturwissenschaft |
| Zusatzinfo | Klebebindung, 14 SW-Abbildungen, 14 Farbabbildungen |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| Schlagworte | Aesthetics • Ästhetik • Bildung • Childhood • consumption • Cultural Studies • Culture • Dinge • Education • Gender • Geschlecht • Geschmack • Jugend • Kommerzialisierung • Konsum • Kultur • Kulturwissenschaft • media • Media Aesthetics • Medien • Medienästhetik • Pädagogik • Pedagogy • Stil • Style • Taste • things • Youth |
| ISBN-10 | 3-8394-3483-1 / 3839434831 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-3483-3 / 9783839434833 |
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