A Framework for Learning
For Adults with Profound and Complex Learning Difficulties
Seiten
2017
CRC Press (Verlag)
978-1-138-15824-5 (ISBN)
CRC Press (Verlag)
978-1-138-15824-5 (ISBN)
This book offers carers, practitioners and managers a tried and tested structure for enabling adults with a range of complex needs to develop their individual skills and experience. It also provides a flexible framework which is suitable for specialist colleges and training centers for people with learning difficulties.
Caroline Allen
Introduction; Creating the conditions required to put the framework into practice; Involving learners in shaping the framework; Foundation skills; Communication development; Science and technology; Community studies; Life skills; Basic study skills; Physical education; Creative and cultural studies; Induction for learners with visual and/or hearing impairments; The collaborative framework; Bibliography; References; Index.
| Erscheinungsdatum | 15.02.2017 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 460 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| ISBN-10 | 1-138-15824-0 / 1138158240 |
| ISBN-13 | 978-1-138-15824-5 / 9781138158245 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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