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Pädagogisches Denken

Einführung in allgemeine Grundlagen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft

(Autor)

Buch | Softcover
IV, 233 Seiten
2017
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-8340-1684-3 (ISBN)
CHF 25,20 inkl. MwSt
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In den erziehungswissenschaftlichen und Lehramtstudiengängen gehört die Entwicklung eines pädagogischen Grundverständnisses zum unverzichtbaren Baustein einer professionellen Handlungskompetenz.
Das vorliegende Arbeitsbuch enthält eine Auswahl allgemeiner Grundlagen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Es dient einer ersten Orientierung in systematischen und geschichtlichen Basiselementen der Pädagogik, die für die Entfaltung eines pädagogischen Denkens unabdingbar sind. Der Kern der Pädagogik liegt in ihren Grundbegriffen Erziehung und Bildung, von deren Bestimmung ausgehend das Thema der Erziehungs- und Bildungswissenschaft und die Grundzüge pädagogischen Denkens erschlossen werden.
Über die Darstellung ausgewählter Stationen aus der Geschichte der Erziehung und Bildung erfolgt eine Ermittlung der Denkstrukturen moderner Pädagogik.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Pädagogik und Politik ; 1
Sprache deutsch
Gewicht 409 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Bildungswissenschaft • Einführung • Erziehungswissenschaft • Erziehungswissenschaft; Einführung • Pädagogik
ISBN-10 3-8340-1684-5 / 3834016845
ISBN-13 978-3-8340-1684-3 / 9783834016843
Zustand Neuware
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