Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Learning the City (eBook)

Cultural Approaches to Civic Learning in Urban Spaces
eBook Download: PDF
2016 | 1. Auflage
98 Seiten
Springer-Verlag
978-3-319-46230-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Learning the City -
Systemvoraussetzungen
53,49 inkl. MwSt
(CHF 52,25)
Der eBook-Verkauf erfolgt durch die Lehmanns Media GmbH (Berlin) zum Preis in Euro inkl. MwSt.
  • Download sofort lieferbar
  • Zahlungsarten anzeigen

This book explores a cultural understanding of cities and processes of civic learning by scrutinizing urban educational topics from a cultural studies perspective. This book approaches the city as a cultural fabric that consists of social, material and symbolic dimensions, and describes how civic learning is not an accidental outcome of cities but an essential component through which citizens coproduce the city. Through a combination of theoretical development and methodological reflection the chapters in the book explore three interrelated questions addressing the relationships between culture, learning and the city: How does civic learning appear in urban spaces? How does civic learning take place through urban spaces? How are urban spaces created as a result of civic learning?



Chapter 1: Introduction. Hari Sacré & Sven De Visscher.- Chapter 2: Geographies of Hanging out: Playing, dwelling and thinking with the city.  Noora Pyyry.- Chapter 3: Storytelling in Urban spaces: Exploring storytelling as a social work intervention in processes of urbanization. Hari Sacré et al.- Chapter 4: The inner city skater facility – playground or control mechanism?  On urban youth, civic learning and pedagogical dilemmas.  Peter Hornboek and David Thore Gravesen.- Chapter 5: Space is more than place: The urban context as contested terrain of inclusive learning settings for adults and arena of political subjectivation.  Silke Schreiber-Barsch.- Chapter 6: (Re)-Learning the city for intergenerational exchange. Helen Manchester and Keri Fraser.

Erscheint lt. Verlag 11.10.2016
Reihe/Serie SpringerBriefs in Education
SpringerBriefs in Education
Zusatzinfo XI, 98 p. 4 illus. in color.
Verlagsort Cham
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Citizenship as practice • Civic Learning • Cultural pedagogy • Learning and Instruction • Negotiation and co-ownership • The production of space • urban education
ISBN-10 3-319-46230-X / 331946230X
ISBN-13 978-3-319-46230-1 / 9783319462301
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
PDFPDF (Wasserzeichen)

DRM: Digitales Wasserzeichen
Dieses eBook enthält ein digitales Wasser­zeichen und ist damit für Sie persona­lisiert. Bei einer missbräuch­lichen Weiter­gabe des eBooks an Dritte ist eine Rück­ver­folgung an die Quelle möglich.

Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seiten­layout eignet sich die PDF besonders für Fach­bücher mit Spalten, Tabellen und Abbild­ungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten ange­zeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smart­phone, eReader) nur einge­schränkt geeignet.

Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. den Adobe Reader oder Adobe Digital Editions.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. die kostenlose Adobe Digital Editions-App.

Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.

Mehr entdecken
aus dem Bereich