Präsenzveranstaltungen im Lehrgebiet einer Fernuniversität. Ein Schulungsentwurf für Mitarbeiter

Andrea Windau (Autor)

Buch | Softcover

28 Seiten

2016
GRIN Verlag
978-3-668-25425-1 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,7, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit hat einen Schulungsentwurf zum Ziel, der es Mitarbeitern am Lehrgebiet der FernUniversität ermöglichen soll eine Präsenzveranstaltung durchzuführen. Entworfen wurde er nach dem 4CID-Modell von van Merriënboer.Bei einem Fernstudium verläuft das Lehren und Lernen hauptsächlich über die angebotenen Studienbriefe sowie über die virtuelle Betreuung. Studierende erhalten die Lehrtexte auf postalischem, oder auf dem virtuellen Weg als Online-Vorlesung, eine Betreuung erfolgt über Moodle (Modular Object- Oriented Dynamic Learning Environment). Als besonderes Angebot werden den Studierenden Präsenzveranstaltungen offeriert, die sowohl eine Vertiefung der Lehrinhalte ermöglichen sowie zum Austausch und Vernetzen mit anderen Studierenden und dem Lehrpersonal dienen.Präsenzveranstaltungen werden von hauptamtlich Lehrenden und von Mentoren/innen angeboten und sind überwiegend standardisiert. Die Kombination aus Wissensvermittlung in schriftlicher Form sowie über Online-Vorlesungen und Präsenzveranstaltungen wird als Blended Learning bezeichnet. Die Nachfrage nach Präsenzveranstaltungen wird größer, da eine Tendenz der Zunahme an Fernstudien besteht und dies eine erhöhte Nachfrage an gut geschulten Lehrkräften erforderlich macht.

Erscheinungsdatum	06.08.2016
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	55 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	FernUniversität • lehrgebiet • Mitarbeiter • Pädagogik • präsenzveranstaltungen • schulungsentwurf
ISBN-10	3-668-25425-7 / 3668254257
ISBN-13	978-3-668-25425-1 / 9783668254251
Zustand	Neuware