Bildung für Newcomer

Wie Schule und Quartier mit Einwanderung aus Südosteuropa umgehen

Karin Cudak (Autor)

Buch | Softcover

VII, 525 Seiten

2016 | 1. Aufl. 2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-14718-1 (ISBN)

Infos

Karin Cudak untersucht in diesem Buch die unterschiedlichen Strategien von Schulen und Kommunen in ihrem Umgang mit Mobilität und Diversität, welche sie am Beispiel zweier postindustrieller Regionen in Deutschland und Großbritannien aufgreift. Entlang eines aktuellen Mobilitätsphänomens, nämlich der Einwanderung aus Südosteuropa sowie der mit ihr verknüpften Debatte um 'Armutsflucht', wird die Eigenlogik lokaler Bildungskulturen im Kontext von Quartier und Stadtgesellschaft deutlich: Während die einen auf eine längst überholte 'Ausländerpädagogik' rekurrieren, stellen sich die anderen bereits inklusionsorientiert auf.

Autor

Karin Cudak ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.

Inhalt

Von der Mobilität zur Diversität in der Stadtgesellschaft.- Diversität und Inklusion in der Bildung.- Zur gesellschaftlichen Konstruktion der Einwanderung aus Südosteuropa.- Ausblick: Inclusive Education und Inclusive Cities.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 19.07.2016
• Reihe/Serie: Interkulturelle Studien
• Zusatzinfo: VII, 525 S. 19 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Gewicht: 684 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien
• Schlagworte: Antiziganismus • Bildungsforschung • Bildung und Migration • Cultural Studies • Diversität • Einwanderung • Einwanderung / Immigration • Inklusion • Migranten; Berichte/Erinnerungen • Migration • Migration / Migrant; Berichte/Erinnerungen • Mobilität • Rassismus • Schule • Social Sciences • Stadt • Stadtgesellschaft • Urban Studies/Sociology
• ISBN-10: 3-658-14718-0 / 3658147180
• ISBN-13: 978-3-658-14718-1 / 9783658147181
• Zustand: Neuware