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Kinder über 4 in der Kita. Entwicklung begleiten - Lebenskompetenzen stärken

Kinder über 4 in der Kita. Entwicklung begleiten - Lebenskompetenzen stärken

Sonderheft 5 Motivation, Selbst- und Fremdwahrnehmung und Gefühlsbewältigung. Die fünfte Praxisnachlieferung zur Mappe. Passend zu Bereich 2 der Lebenskompetenzen
Buch | Softcover
48 Seiten
2016
Verlag Herder
978-3-451-50030-5 (ISBN)
CHF 20,95 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
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Der Fähigkeit zur Selbstmotivation kommt bei der eigenen Bedürfnisbefriedigung und Zielerreichung eine wesentliche Rolle zu. Kinder verfügen dann über einen Rucksack voller Motivation, wenn sie eine anregungsreiche Umwelt vorfinden und Personen, die ihnen Selbstwirksamkeit ermöglichen. Erwachsene können als Motivationsbremse wirken, wenn sie z.B. die Lösungsprozesse der Kinder unterbrechen und Lösungen vorwegnehmen. Aber auch zu spätes Assistieren kann Demotivation unterstützen. Wenn beispielsweise ein Kind nach einem Misserfolg seine Gefühle nicht selbst regulieren kann, um einen weiteren Lösungsversuch zu starten. Fachkräfte können die Verknüpfung zwischen dem Selbst und der Steigerung der motivierenden Gefühle unterstützen. Sie können durch einen wertschätzenden und vertrauenden Zugang zu den Kindern und durch eine kindgerechte Gestaltung der Umwelt eine ermutigende Wirkung von außen auslösen. Die Inhalte dieses Heftes verdeutlichen, welche Schritte nötig sind, und bieten hilfreiche Anregungen für die erfolgreiche Umsetzung.

Sibylle Fischer, BA Pädagogik der Frühen Kindheit, Fachwirtin für Kitas, gibt Fortbildungen für Erzieherinnen und arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Evangelischen Hochschule Freiburg.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Kinder über 4 in der Kita
Zusatzinfo durchgeh. farbig
Sprache deutsch
Gewicht 186 g
Einbandart geheftet
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Kindergarten • Kindertageseinrichtung • Kindertageseinrichtung / Kindertagesstätte • Kindliche Entwicklung • Kindliche Förderung • Selbstmotivation • Wahrnehmungsförderung
ISBN-10 3-451-50030-2 / 3451500302
ISBN-13 978-3-451-50030-5 / 9783451500305
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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