Portfolio zu Arbeitslehre und Berufliche Bildung in der Förderschule
Seiten
2016
|
16001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-20749-3 (ISBN)
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978-3-668-20749-3 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Arbeitslehre und Berufliche Bildung in der Förderschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Portfolio werden entlang von drei Portfolioaufgaben die Anforderungen von Förderschulunterricht an das Unterrichtsfach Arbeitslehre und die Berufliche Bildung im Allgmeinen aufgezeigt, sowie Perspektiven dargelegt, diesen Anforderungen zu begegnen.
| Erscheinungsdatum | 16.06.2016 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 88 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
| Schlagworte | Arbeitslehre • Berufliche • Bildung • Förderschule • Portfolio • Sonderpädagogik |
| ISBN-10 | 3-668-20749-6 / 3668207496 |
| ISBN-13 | 978-3-668-20749-3 / 9783668207493 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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