Deutsch lernen mit Fotokarten - Kita / Erste-Hilfe-Sätze

Auch für bilinguale Kitas und Elterngespräche geeignet. 50 Bildkarten

Loseblattwerk

100 Seiten

2016
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15000-7 (ISBN)

Titel erscheint in neuer Auflage

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Erste-Hilfe-Sätze: Kita-Kinder lernen Deutsch mit Bildkarten

2016

Sonstige Produkte | Lehr- oder Lernkarte

CHF 18, ¹⁵

zur Neuauflage

Sprache ist überlebenswichtig für das Ankommen in einem fremden Land! Die Bild- bzw. Fotokarten vermitteln die wichtigsten Wörter oder Sätze aus der Lebenswelt und dem Alltag von Kita-Kindern und erleichtert ein schnelles Zurechtfinden. Alle Begriffe und Sätze werden in Arabisch, Türkisch, Englisch und Französisch übersetzt. Didaktische Hinweise geben Tipps zur Umsetzung. So kann in der Gruppe schnell ein Miteinander entstehen!
- Eine willkommene Praxishilfe: 50 Bildkarten für die erste Kommunikation mit Flüchtlingskindern ohne Deutschkenntnisse
- Die wichtigsten Sätze aus der Lebenswelt von Kindern in Bild und Wort
- Die Themen: Begrüßung, Familie, Bedürfnisse und Wünsche, Gesundheit
- Didaktische Hinweise zum Einsatz
- Sofort flexibel einsetzbar
- Übersetzungen auf Arabisch, Farsi, Englisch und Französisch

lt;br />Informationen zum Titel:

Diese 50 Bildkarten mit Sätzen aus der Lebenswelt von Kita-Kindern ermöglichen ein erstes Verständigen und Zurechtfinden. So kann in der Gruppe schnell ein Miteinander entstehen. Alle Sätze sind in vier Sprachen übersetzt (Arabisch, Farsi, Englisch und Französisch) und flexibel im Kita-Alltag einsetzbar. Einfache Aussprachehilfen für Arabisch und Farsi erleichtern die Kommunikation..

Erscheinungsdatum	18.08.2016
Reihe/Serie	Deutsch lernen mit Fotokarten - Kita
Zusatzinfo	zahlr. Abb.
Sprache	deutsch
Maße	150 x 107 mm
Gewicht	202 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Bilingualer Unterricht • Deutsch • Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache • Deutsch als Zweitsprache • Deutsch/Kommunikation • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Deutschunterricht (Kindergarten) • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Kindertageseinrichtungen • Lernkarten (Nonbooks) • Pädagogik (Fachliteratur) • Sprachförderung; Kindergartenmaterialien (Nonbooks) • Vorschule
ISBN-10	3-589-15000-9 / 3589150009
ISBN-13	978-3-589-15000-7 / 9783589150007
Zustand	Neuware