Weblogs als neues Kommunikationsmedium in der Bildungswissenschaft. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion an einem Fallbeispiel

Andrea Gürtler (Autor)

Buch | Softcover

24 Seiten

2016
GRIN Verlag
978-3-668-15823-8 (ISBN)

Titel nicht im Sortiment

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Kultur und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Modul 1: Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit digitalen Blogs und ihrer Rolle als Kommunikationsmedium in der Bildung.Sie ist in zwei große Teilbereiche gegliedert. Im ersten Teil gehe ich allgemein auf Weblogs in der Bildungswissenschaft, deren Geschichte, Begriffsdefinition und spezifische Eigenschaften, Arten und Einsatzmöglichkeiten im Bildungsbereich ein.Teil 2 diskutiert mein Weblog "Das 'e'-Lehren" in Hinblick auf dessen Umsetzung nach den Verfahrensschritten des Instructional Design Bedarfsanalye, Planung/Konzeption, Entwicklung, Einsatz/Implementation und Evaluation/Revision.

Erscheinungsdatum	06.12.2020
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	49 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Blog • Blogger • CMS • Communitybuilding • Community Building • content management system • contentmanagementsystem • Digital Immigrant • DigitalImmigrant • digital native • DigitalNative • Diskurs • informationsspeicherung • Pädagogik • Post • posten • Reflexion • Weblog
ISBN-10	3-668-15823-1 / 3668158231
ISBN-13	978-3-668-15823-8 / 9783668158238
Zustand	Neuware