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JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2015

Heft 10
Buch | Softcover
68 Seiten
2016
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-5682-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2015 -
CHF 13,95 inkl. MwSt
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Zu diesem Artikel existiert eine Nachauflage
Aus dem Inhalt (u.a.):

Methoden und Techniken der Schreibberatung

Alfred Reumüller & Stephanie Stegfellner: Auf dem Weg zum LeseSchreibZentrum
Kerstin Schlingmann: Der orange Tisch: Peer-to-Peer-Schreibberatung an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften Universität Bielefeld
Nora Deetje Leggemann: Personzentriertheit trotz Expertise?

Forschungsdiskurs Schreiben und Schreibberatung

Caroline Scherer & Nadja Sennewald: Schreiben an der Hochschule - die Perspektive der Lehrenden in Zahlen
Christopher Klamm: Antizipation von Beratungssituationen

Erfahrungsberichte/Austausch

Anna Groß-Bölting: Die Schreibgruppe "Wir packen's an - gemeinsam motiviert schreiben!". Ein Kooperationsprojekt von Studien- und Schreibberatung
Gerlinde Hollweg: Wissenschaftspropädeutik durch literarisches Schreiben
Felix Woitkowski: Vom Treppensteigen, Fahrstuhlfahren und Fallen. Förderung von Schreibprozessbewusstsein durch das Sprechen in Metaphern Examples from the contents of the German language journal:

Methoden und Techniken der Schreibberatung

Alfred Reumüller & Stephanie Stegfellner: Auf dem Weg zum LeseSchreibZentrum
Kerstin Schlingmann: Der orange Tisch: Peer-to-Peer-Schreibberatung an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften Universität Bielefeld
Nora Deetje Leggemann: Personzentriertheit trotz Expertise?

Forschungsdiskurs Schreiben und Schreibberatung

Caroline Scherer & Nadja Sennewald: Schreiben an der Hochschule - die Perspektive der Lehrenden in Zahlen
Christopher Klamm: Antizipation von Beratungssituationen

Erfahrungsberichte/Austausch

Anna Groß-Bölting: Die Schreibgruppe "Wir packen's an - gemeinsam motiviert schreiben!". Ein Kooperationsprojekt von Studien- und Schreibberatung
Gerlinde Hollweg: Wissenschaftspropädeutik durch literarisches Schreiben
Felix Woitkowski: Vom Treppensteigen, Fahrstuhlfahren und Fallen. Förderung von Schreibprozessbewusstsein durch das Sprechen in Metaphern
Erscheinungsdatum
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 190 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Schreibberatung • Studium • Wissenschaftliches Schreiben
ISBN-10 3-7639-5682-4 / 3763956824
ISBN-13 978-3-7639-5682-1 / 9783763956821
Zustand Neuware
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