Kinderräume bilden
Ein Ideenbuch für Raumgestaltung in Kitas
Seiten
2001
|
1., Aufl.
Beltz, J (Verlag)
978-3-407-56070-4 (ISBN)
Beltz, J (Verlag)
978-3-407-56070-4 (ISBN)
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Lust auf Veränderung?
Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie sterile und langweilige Räume verwandeln können.
Das Hamburger Raumgestaltungskonzept basiert auf einer Synthese aus den wichtigsten Ansätzen für Ihre Arbeit in Krippe, Kindergarten und Hort: dem Situationsansatz, der Reggio-Pädagogik, der offenen Arbeit und der integrativen Arbeit.
Die aus diesem Fundus geschöpften Qualitätskriterien finden Sie auf einer Bilderreise anschaulich erläutert. Viele Fotos und praktische Tipps, zum Beispiel zur Gestaltung von Kinderrestaurants, Ateliers und Werkstätten, Bewegungs- und Spiellandschaften, Ruheinseln und Treffpunkten, regen zur sofortigen Umsetzung an.
Phantasie an die Macht!
Dieses Buch zeigt Ihnen, wie Sie sterile und langweilige Räume verwandeln können.
Das Hamburger Raumgestaltungskonzept basiert auf einer Synthese aus den wichtigsten Ansätzen für Ihre Arbeit in Krippe, Kindergarten und Hort: dem Situationsansatz, der Reggio-Pädagogik, der offenen Arbeit und der integrativen Arbeit.
Die aus diesem Fundus geschöpften Qualitätskriterien finden Sie auf einer Bilderreise anschaulich erläutert. Viele Fotos und praktische Tipps, zum Beispiel zur Gestaltung von Kinderrestaurants, Ateliers und Werkstätten, Bewegungs- und Spiellandschaften, Ruheinseln und Treffpunkten, regen zur sofortigen Umsetzung an.
Phantasie an die Macht!
Matthias Buck was trained lawyer and political scientist and is an associate fellow with Ecologic.
| Reihe/Serie | Hundert Welten entdeckt das Kind |
|---|---|
| Zusatzinfo | zahlr. farb. Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 220 x 225 mm |
| Gewicht | 555 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | HC/Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik • Kindergarten • Kindertageseinrichtungen/-stätten • Kindertageseinrichtung / Kindertagesstätte • Raumgestaltung • Vorschulerziehung |
| ISBN-10 | 3-407-56070-2 / 3407560702 |
| ISBN-13 | 978-3-407-56070-4 / 9783407560704 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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