Stimmlich stimmiger Unterricht (eBook)
205 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-647-70183-7 (ISBN)
Cover 1
Title Page 4
Copyright 5
Table of Contents 6
Body 8
Vorwort 8
1. Unterricht als Kommunikationsprozess 12
1.1 Das Klima in der Klasse 14
1.2 Feedback-Kultur 31
1.3 Gesprächssteuerung und Moderation 37
1.4 Mu?ndigkeit durch Mu?ndlichkeit: Kooperation und kontrafaktisch unterstellte Symmetrie 50
1.5 Gesprächsmodelle fu?r den Unterricht 51
1.6 Und im Konfliktfall: nicht-direktive Gesprächsfu?hrung 74
2. Die Lehrperson als »Steuermann« 83
2.1 Voraussetzung: Gesprächskompetenz 84
2.2 Sprechvorbild 96
2.3 Rollenvielfalt: Vom Wissensvermittler zum Entertainer, Motivator und Coach 106
2.4 Präsenz und Authentizität 114
2.5 Routine ist gut, Flexibilität besser 117
3. Kooperative Rhetorik – zum Konzept und zu den wesentlichen Kriterien 122
3.1 Rhetorik – eine Disziplin mit langer Tradition 122
3.2 Kooperation als Grundidee 124
3.3 Theorie und Kriterien – Grundlagen fu?r Handlungsfähigkeit 128
3.4 Zusammenfassung rhetorischer Kriterien in der Rede-Pyramide 132
3.5 Bewertungsbogen und Wirkungsprofil 136
4. Der Stimme etwas Gutes tun 139
4.1 Methoden der Stimmbildung 142
4.2 Das physiologische Ökonomie-Prinzip 160
4.3 Vorne sprechen oder wie Mundgymnastik die Stimme schont 171
4.4 Voraussetzung: Eutonie und Sprechatmung 180
4.5 Weitung oder Rachenenge? 190
4.6 Übungen zum Aufbau effizienter Sprechmuster 193
Literatur 198
Übungsmaterial 206
| Erscheint lt. Verlag | 15.2.2016 |
|---|---|
| Zusatzinfo | mit 55. Abb., 26 Tab. und einer CD |
| Verlagsort | Göttingen |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | Lehrer • Rhetorik • Sprechen |
| ISBN-10 | 3-647-70183-1 / 3647701831 |
| ISBN-13 | 978-3-647-70183-7 / 9783647701837 |
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