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Handlungsstrategien von SozialpädagogInnen in der beruflichen Qualifizierung benachteiligter Jugendlicher

Berufliche Identität im Kontext von Team, Geschlecht und Institution

(Autor)

Buch | Softcover
300 Seiten
2002
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-39202-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Handlungsstrategien von SozialpädagogInnen in der beruflichen Qualifizierung benachteiligter Jugendlicher - Ute Schulewski
CHF 99,95 inkl. MwSt
Diese empirische Untersuchung geht der Frage nach, wie in der Berufsausbildung für benachteiligte Jugendliche tätige SozialpädagogInnen die ihnen gestellten beruflichen Aufgaben auffassen und wie sie durch psychosoziale Förderung und fachliche Unterstützung berufliches Lernen zur Erreichung der Ausbildungsziele handhaben. Die Studie ist als ein echter Entdeckungsprozess zu verstehen, der von einer subjekt-bezogenen Perspektive zu einer komplexen Typologie der Handlungskonstellationen sozialpädagogischer Arbeit und zu neuen Einsichten in die Strukturierung sozialpädagogischer Handlungsstrategien führt. Das Buch eröffnet Einblicke in die Verschränkungen von beruflicher Sozialisation und Organisationsstruktur einerseits und in Chancen und Grenzen der Umsetzung sozialpädagogischer Professionalität andererseits.

Die Autorin: Ute Schulewski, geboren 1959 in Neustadt Rbge., ist Diplompsychologin und Supervisorin. Sie promovierte an der Universität Bremen. Aus der verbandlichen ökumenischen Jugendbildungsarbeit kommend arbeitete sie nach mehrjähriger Berufspraxis in beruflicher Aus- und Fortbildung sowie Personalentwicklung. Seit 1996 ist die Autorin in freier Praxis mit den Schwerpunkten Leitungsberatung, Organisationsentwicklung und Fortbildung tätig.

Aus dem Inhalt : Einführung: Von Handlungsstrategien zu Handlungskonstellationen - Theoretischer Bezugsrahmen - Forschungsverständnis und methodisches Vorgehen - Deskriptive Auswertung - Kontrollbewusstsein - Doing gender in der Teamarbeit - Institutionelle Funktionsweisen - Handlungskonstellationen - Schlussfolgerungen und Ausblick.

Erscheint lt. Verlag 18.3.2002
Reihe/Serie Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 692
Verlagsort Frankfurt a.M.
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 400 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Benachteiligter • Berufliche • beruflichen • Berufsqualifikation • Gender • Geschlecht • Geschlechterforschung • Handlungsstrategien • HC/Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit • Identität • Institution • Jugendarbeit • Jugendlicher • Kontext • Pädagoge • Qualifizierung • Schulewski • Sozialarbeit • Sozialpädagoginnen • Soziologie • Team
ISBN-10 3-631-39202-8 / 3631392028
ISBN-13 978-3-631-39202-7 / 9783631392027
Zustand Neuware
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