Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Determinanten und Interdependenzen Technischer Bildung aus didaktischer und bildungsökonomischer Sicht

Analysiert am Beispiel der Technischen Dokumentation im Maschinenbau

(Autor)

Buch | Softcover
278 Seiten
2002
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-38835-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Determinanten und Interdependenzen Technischer Bildung aus didaktischer und bildungsökonomischer Sicht - Martin Fislake
CHF 99,95 inkl. MwSt
Die Arbeit widmet sich der ingenieurwissenschaftlichen Lehre als Gegenstandsbereich der Technischen Bildung. Begründet durch die wiederkehrende Diskussion um die Qualität der Lehre wird darin nach didaktisch und bildungsökonomisch begründbaren Vermittlungsmethoden gesucht. Um die vermittlungsrelevanten Determinanten und Interdependenzen für die notwendige Interpretation und Strukturierung verfügbar zu machen, werden die Situation im Maschinenbaustudium, die Geschichte der Technischen Hochschulen, ihre Reformbemühungen und ihre didaktischen Positionen dargestellt. Die Abhängigkeit der Lehre von Paradigmen und verwaltungstechnischen Vorgaben werden ebenso aufgezeigt wie die Disposition der Studierenden. Zur inhaltlichen Konkretisierung wurde die Technische Dokumentation ausgesucht. Schließlich wird beispielhaft aufgezeigt, wie die gefundenen Bedingungen in die Entscheidungen um Vermittlungsformen Eingang finden können.

Der Autor: Martin Fislake, studierte nach Abitur und Lehre Berufspädagogik, Maschinenbau und Sport an der Technischen Hochschule Darmstadt. Seit dem Ende des Referendariats ist er als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Koblenz-Landau tätig. Die Promotion erfolgte im Jahre 2001.

Aus dem Inhalt : Analyse der Situation im Maschinenbaustudium aus didaktischer und bildungsökonomischer Sicht - Konkretisierung auf die Technische Dokumentation - Entwicklung eines Entscheidungsverfahrens über Vermittlungsformen in der Lehre - Anwendungsbeispiel.

Erscheint lt. Verlag 17.1.2002
Reihe/Serie Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 846
Verlagsort Frankfurt a.M.
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 360 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Technik
Schlagworte analysiert • Beispiel • Bildung • bildungsökonomischer • Determinanten • didaktischer • Dokumentation • Fislake • Hochschule • Ingenieur • Interdependenzen • Maschinenbau • Sicht • Technik • Technische • technischen • technischer
ISBN-10 3-631-38835-7 / 3631388357
ISBN-13 978-3-631-38835-8 / 9783631388358
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
ihr individueller Weg: von der Themensuche zum Doktortitel

von Randi Gunzenhäuser; Erika Haas

Buch | Softcover (2025)
UTB (Verlag)
CHF 26,45
Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse

von Hans-Christoph Koller

Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 47,60