Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung
WBV Media (Verlag)
9783763954599 (ISBN)
Der Band stellt Ergebnisse aus dem BMBF-geförderten Forschungsprogramm ASCOT vor. Thema sind Verfahren zur zuverlässigen Messung von Kernkompetenzen bei Auszubildenden in ausgewählten Berufsfeldern.
Die Kernkompetenzen von Auszubildenden objektiv und zuverlässig zu erfassen - unter Einsatz modernster Technologien -, das war das Ziel des Forschungsprogramms ASCOT. Dieser Band stellt Ergebnisse aus der vom BMBF geförderten Forschungsinitiative vor. Im Mittelpunkt stehen Messmodelle, Teststrategien und validierte Instrumente zur Ermittlung von Kompetenzen der Auszubildenden in ausgewählten Berufsfeldern (kaufmännisch-verwaltend, gewerblich-technisch, gesundheitlich-pflegerisch). Dazu wurden computergestützte Mess- und Prüfungssituationen erarbeitet, die dank standardisierter Abläufe überregional vergleichbare Ergebnisse liefern. Erste Anwendungsdaten zeigen Befunde über die Leistungsverteilung bei Auszubildenden und vermitteln Einblicke in die Bedingungskonstellationen des beruflichen Kompetenzerwerbs. Mit diesen Arbeiten legt das ASCOT-Programm zugleich die Grundlagen für eine künftige internationale Vergleichsstudie im Bereich der Berufsbildung.E-Book inklusive: Beim Kauf dieses Buches erhalten Sie zusätzlich das E-Book. Ihren individuellen Download-Code finden Sie vorne im Buch.
Klaus Beck (Univ.-Prof. Dr.) ist Professor für Wirtschaftspädagogik an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Margarete Landenberger (Univ.-Prof.in Dr.) ist Professorin für Pflege- und Gesundheitswissenschaft an der Medizinischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Fritz Oser (Prof. Dr. Dr. h.c.mult.) ist Professor für Pädagogik am Departement Erziehungswissenschaften der Université de Fribourg/Schweiz.
InhaltKapitel 1Einleitung: ASCOT - Ein Forschungsprogramm zu Kompetenzerwerb und Kompetenzmessung in AusbildungsberufenKlaus Beck/Margarete Landenberger/Fritz OserKapitel 2Die gemeinsame theoretische und methodische Basis der ASCOT-ProjekteMartin Baethge/Susan SeeberKapitel 3Adaptive Messung allgemeiner Kompetenzen (MaK-adapt)Birgit Ziegler/Andreas Frey/Susan Seeber/Aileen Balkenhol/Raphael BernhardtKapitel 4Large scale assessments in der kaufmännischen Berufsbildung - Das Unternehmensassessment ALUSIM (CoBALIT)Esther Winther/Susan Seeber/Dagmar Festner/Julia Sangmeister/Michelle LiedtkeKapitel 5Large scale assessments in der kaufmännischen Berufsbildung - Intrapreneurship (CoBALIT)Susanne Weber/Clemens Draxler/Sandra Bley/Michaela Wiethe-Körprich/Christine Weiß/Can GürerKapitel 6Modellierung und Messung wirtschaftsbürgerlicher Kompetenz von kaufmännischen Auszubildenden in der Schweiz und in Deutschland (CoBALIT)Franz Eberle/Stephan Schumann/Esther Kaufmann/Andreas Jüttler/Nicole AckermannKapitel 7Problemlösekompetenz angehender Industriekaufleute - Konzeption des Messinstruments und ausgewählte Befunde (DomPL-IK)Jürgen Seifried/Andreas Rausch/Kristina Kögler/Steffen Brandt/Rebecca Eigenmann/Thomas Schley/Christin Siegfried/Marc Egloffstein/Jan Küster/Eveline Wuttke/Detlef Sembill/Thomas Martens/Karsten D. WolfKapitel 8Berufsfachliche Kompetenzen von Elektronikern für Automatisierungstechnik - Kompetenzdimensionen, Messverfahren und erzielte Leistungen (KOKO EA)Felix Walker/Nico Link/Leo van Waveren/Matthias Hedrich/Bernd Geißel/Reinhold Nickolaus Kapitel 9Berufsfachliche Kompetenzen von Kfz-Mechatronikern - Messverfahren, Kompetenzdimensionen und erzielte Leistungen (KOKO Kfz)Stephan Abele/Stefan Behrendt/Wolfgang Weber/Reinhold NickolausKapitel 10Modellierung und Messung von Fachkompetenzen Medizinischer Fachangestellter (CoSMed)Susan Seeber/Matthias Schumann/Thilo J. Ketschau/Theresa Rüter/Janne KleinhansKapitel 11Berufsspezifische Messung sozialer Kompetenzen auf der Basis eines Situational Judgement Tests bei Medizinischen Fachangestellten (CoSMed)Agnes Dietzen/Tanja Tschöpe/Moana Monnier/Christian SrbenyKapitel 12Technologiebasierte Messung von beruflichen Kompetenzen für die Pflege älterer Menschen: berufsfachliche Kompetenzen, allgemeine Kompetenzen und Kontextfaktoren (TEMA)Ottmar Döring/Eveline Wittmann/Ulrike Weyland/Anette Nauerth/Johannes Hartig/Roman Kaspar/Michaela Möllers/Simone Rechenbach/Julia Simon/Iberé Worofka/Kristina KrausKapitel 13Kontextfaktoren der beruflichen Ausbildung (SiKoFak)Martin Baethge/Volker Baethge-KinskyAbstractsAutorinnen und Autoren
| Erscheinungsdatum | 31.01.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Wirtschaft - Beruf - Ethik |
| Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Gerhard Minnameier, Birgit Ziegler |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 786 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Berufsausbildung • Berufsbildungsforschung • Berufs- und Wirtschaftspädagogik • Kompetenz • Kompetenzdiagnostik • Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen • Prüfungen |
| ISBN-13 | 9783763954599 / 9783763954599 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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