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Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte (eBook)

Transsexualismus als Schattendiskurs pädagogischer Geschlechterforschung
eBook Download: PDF
2010
272 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-1276-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte - Barbara Schütze
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Der Gender-Begriff hat in der Pädagogik Hochkonjunktur – dennoch halten sich längst veraltete Geschlechterbilder dort hartnäckig. Eine Kritik am heteronormativen Denken in der Pädagogik.


Der Gender-Begriff hat in der Pädagogik Karriere gemacht – und gleichzeitig dazu beigetragen, an der Normalität der Zweigeschlechtlichkeit festzuhalten. Auch hier sind also Geschlechtergrenzgänger_innen normalisierenden Maßnahmen unterworfen worden, die Gewissheit über das eindeutige Geschlecht fordern.

Dieser Band reflektiert den Zusammenhang von Natur und Kultur anhand des pädagogischen und medizinischen Diskurses zu Transsexualismus und rekonstruiert die Verstrickung der Pädagogik im heteronormativen Denken.

Eine bildungstheoretische Kritik am Umgang mit Geschlechtsidentität.

Erscheint lt. Verlag 15.7.2015
Reihe/Serie Gender Studies
Gender Studies
Gender Studies
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 140 x 140 mm
Gewicht 392000 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung
Schlagworte Bildung • Bildungstheorie • Education • Gender • Gender Studies • Geschlecht • Pädagogik • Pedagogy • Queer • Queer Theory • Theory of Education • Transsexualität
ISBN-10 3-8394-1276-5 / 3839412765
ISBN-13 978-3-8394-1276-3 / 9783839412763
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