Bildungsreform und Professionalisierung
Eine Interviewstudie mit Pädagoginnen zur Implementierung des Programms "Bildung: elementar" in Sachsen-Anhalt
Seiten
2016
Budrich UniPress (Verlag)
978-3-86388-095-8 (ISBN)
Budrich UniPress (Verlag)
978-3-86388-095-8 (ISBN)
Ausgehend von der Implementierung der Bildungspläne in Deutschland untersucht die Autorin am Beispiel Sachsen-Anhalts, wie neues Wissen generiert wird und wie sich die Etablierung dieses Wissens gestaltet. Die Analyse der durchgeführten Interviews zeigt, dass die Inhalte des Bildungsprogramms eine unterschiedliche Bedeutung für die Handlungsorientierungen von Pädagog_innen haben und dass die geforderte kindzentrierte Pädagogik noch nicht flächendeckend in allen Einrichtungen praktiziert wird.
Anja Schwentesius, Dipl. Päd., Wissenschaftliche Mitarbeiterin; Kompetenzzentrum Frühe Bildung; Hochschule Magdeburg-Stendal
| Erscheint lt. Verlag | 11.7.2016 |
|---|---|
| Verlagsort | Leverkusen-Opladen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 395 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Bildungsplan • Bildungsprogramm • Elementarpädagogik • Professionalisierung • Sachsen-Anhalt |
| ISBN-10 | 3-86388-095-1 / 3863880951 |
| ISBN-13 | 978-3-86388-095-8 / 9783863880958 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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