Lernen, verstehen, Prüfungen meistern
UTB (Verlag)
978-3-8252-4458-3 (ISBN)
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Probleme beim Lernen? Schlechtes Zeitmanagement? Prüfungsangst? Dieser Lernratgeber zeigt Wege aus der Krise und bietet Grundlagen für eine zielführende Prüfungsvorbereitung.
Die Lösungsstrategie wird über vier Kapitel entwickelt: lernen, verstehen, Prüfungen meistern und sich dabei gut fühlen. Es werden Techniken präsentiert, wie Texte gut und schnell erschlossen werden können und wie das Lernen optimal organisiert werden kann.
Die vorgestellten Methoden zur helfen jedem Lernenden zum roten Faden zurückzufinden, die Prüfungsvorbereitung richtig zu strukturieren und Prüfungen erfolgreich zu bestehen.
Prof. Dr. Franz Schott war Lehrstuhlinhaber für Pädagogische Psychologie an der Technischen Universität Dresden. Er beschäftigt sich u.a. mit Wissenspsychologie, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientiertem Unterricht.
Vorwort7
1. Einleitung 9
1.1 Ein Fallbeispiel9
1.2 Anregungen zur Nutzung dieses Ratgebers12
I. Erfolgreich lernen15
2. Grundlagen für erfolgreiches Lernen15
2.1 Lernen als zielgerichtete Handlung15
2.2 Sieben Konzepte für erfolgreiches Lernen17
3. Was den Lernerfolg fördert24
3.1 Lernziele nach Bedarf bestimmen24
3.2 Pflege der eigenen Wissensstruktur27
3.3 Die 5-Schritte-Methode30
3.4 Gestaltung geeigneter Lernmethoden46
3.5 Lernmotivation steigern49
3.6 Gestaltung der Lernumgebung55
II. Erfolgreich verstehen59
4. Verstehen verstehen59
4.1 Jedes Lernen ist ein individuelles Sich-zu-eigen-Machen des Lernziels60
4.2 Verstehen als individuelles Nutzbar-Machen des Gelernten63
5. Einige Formen des Verstehens65
5.1 Verstehen als Anwenden65
5.2 Verstehen als Vergleichen66
5.3 Verstehen als Perspektivwechsel66
5.4 Verstehen als Variieren67
III. Erfolgreich Prüfungen meistern69
6. Prüfungsvorbereitung70
6.1 Analyse des eigenen Lernverlaufs70
6.2 Planung des eigenen Lernens76
6.3 Was soll man für die Prüfung lernen?79
6.4 Zusammenstellen des Lernstoff s und Zeitplanung für die Prüfung82
6.5 Das Gekonnte vom Nicht-Gekonnten unterscheiden85
6.6 Gemeinsam Lernen86
6.7 Umgang mit Prüfungsstress87
IV. … und sich dabei gut fühlen91
7. Lernschwierigkeiten – und was man dagegen tun kann91
8. Was macht gutes Leben aus – wenn man lernen, verstehen und sich prüfen lassen muss?93
Literatur95
| Erscheint lt. Verlag | 15.7.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | UTB Uni-Taschenbücher |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 215 mm |
| Gewicht | 165 g |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft ► Bewerbung / Karriere |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | 5-Schritte-Methode • Lernen • Lernen, Prüfung, Prüfungsangst, Prüfungsvorbereitung, Studienfächer, Zeitmanagement • Lernen; Ratgeber • Lernmethoden • Lernratgeber • Prüfung • Prüfung; Ratgeber • Prüfungsangst • Prüfungsvorbereitung • Studienfächer • Zeitmanagement |
| ISBN-10 | 3-8252-4458-X / 382524458X |
| ISBN-13 | 978-3-8252-4458-3 / 9783825244583 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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