Blick ins Buch

Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Konzepte, Forschungsansätze und Anwendungen

Olaf Hartung, Marguerite Rumpf (Herausgeber)

Buch | Softcover

VIII, 168 Seiten

2015
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-08868-2 (ISBN)

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Die Beiträge dieses Bandes führen in die spezifischen Herausforderungen und Problemstellungen ein, vor die das Kompetenzparadigma die wissenschaftliche Weiterbildungsforschung und -praxis stellt. Im Fokus stehen die Fähig- und Fertigkeiten, über die Lehrende verfügen sollen, um im Kontext ihrer Profession erfolgreich handeln zu können. Auf welchen theoretischen Grundlagen dies geschehen kann und welche praktischen Ansätze hierfür bereits erarbeitet wurden, sind die Gegenstände des Buches.

Die HerausgeberInnen PD Dr. Olaf Hartung ist Hochschullehrer, Fachdidaktiker und Bildungswissenschaftler und forscht u.a. auf dem Gebiet der Hochschuldidaktik und wissenschaftlichen Weiterbildung an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Marguerite Rumpf, M.A., arbeitet im Bereich der hochschuldidaktischen Beratung und an der Entwicklung eines Kompetenzprofils für Lehrende in der Weiterbildung an der Justus-Liebig-Universität Gießen.

Lehrkompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Ausgangspunkte, Ziele, grundlagentheoretische Überlegungen und Konzepte.- Implikationen für die Lehrkompetenzforschung im Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung.- Lehren in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Pragmatische Schlussfolgerungen.

Erscheint lt. Verlag	9.3.2015
Reihe/Serie	Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Zusatzinfo	VIII, 168 S. 24 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	242 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Kompetenzentwicklung • Kompetenzforschung • Kompetenzprofile • Lebenslanges Lernen • Lehrkompetenz in der Hochschuldidaktik • Wissenschaftliche Weiterbildung
ISBN-10	3-658-08868-0 / 3658088680
ISBN-13	978-3-658-08868-2 / 9783658088682
Zustand	Neuware