Wissenschaftsdidaktik vor neuen Aufgaben

Bildung durch Wissenschaft

Wolfgang Nieke, Konstantin Freytag-Lorinhoven (Autoren)

Buch | Softcover

2020 | 1. Aufl. 2020
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-07147-9 (ISBN)

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Vielfältig sind die Forderungen an die Hochschule: Ihre Ausbildung soll effektiver werden, sie soll exzellente Innovation und zugleich gesellschaftliche Durchlässigkeit schaffen. Das Ziel einer individuellen "Bildung durch Wissenschaft" steht seltsam unverbunden neben diesen Erwartungen. Widersprüchlich erscheinen die Bedürfnisse von Organisation, Forschung und Vermittlung von Inhalten. Wolfgang Nieke und Konstantin von Freytag-Loringhoven versuchen, dieses Desiderat aufzulösen. Eine auf bildungswissenschaftlichen Überlegungen aufbauenden Wissenschaftsdidaktik soll die verbindende Rolle zufallen, um das Erbe der Forschungsuniversität unter heutigen Bedingungen nutzbar zu machen.

Dr. Wolfgang Nieke ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Rostock.Dr. Konstantin von Freytag-Loringhoven ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Rostock.

Bildung durch Wissenschaft als universitärer Auftrag: Bildung durch Wissenschaft.- Universität als Lebensform der Wissenschaft.- Gesetzter Rahmen für den universitären Bildungsauftrag.- Bildung und Wissenschaft in der Institution Universität: Bildung durch Wissenschaft an der klassischen Universität des 19. und 20. Jahrhunderts.- Formalisierung und Straffung des Studiums.- Ziel einer gesellschaftlichen Durchlässigkeit.- Verortung der Wissenschaftsdidaktik: Geburtswehen der Hochschuldidaktik.- Wissenschaftsdidaktik als bildungswissenschaftliche Reflexion.- Organisation des Bildungsprozesses an der Universität: Normative Erwartungen an den Bildungsprozess.

Zusatzinfo	Etwa 280 S.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Bildungspolitik • Hochschuldidaktik • Hochschullandschaft • Hochschulpolitik • Universität • Wissenschaft
ISBN-10	3-658-07147-8 / 3658071478
ISBN-13	978-3-658-07147-9 / 9783658071479
Zustand	Neuware