Blick ins Buch

Unterrichtsentwicklung

Praxisbuch mit Materialien auf CD-ROM

Hilbert Meyer (Autor)

Buch | Softcover

208 Seiten | Ausstattung: mit CD-ROM

2015
Cornelsen Scriptor (Verlag)
978-3-589-22473-9 (ISBN)

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Wie kann man Unterricht sinnvoll weiterentwickeln? Welche wichtige Rolle spielen dabei die Lehrkräfte selbst?

In gewohnt praktischer Art zeigt Hilbert Meyer den Forschungsstand zum Thema »Grundformen des Unterrichts und deren Lernwirksamkeit« auf.

Dabei hilft er mit persönlichen Entwicklungsaufgaben, die eigene Arbeit zu professionalisieren.

Ein wichtiger Ratgeber für Schulleitungen, Lehrer/innen und Referendare!

Themen sind insbesondere:

Entwicklungsaufgaben
Unterrichtsforschung
Qualitätskriterien
Lernwirksamkeit von Unterricht
Akteure und Instrumente
Kompetenzorientierung
Inklusion
Ganztagschule

Hilbert Meyer ist Prof. em. für Schulpädagogik in Oldenburg und bekannt für zahlreiche Veröffentlichungen zur Pädagogik. Generationen von Studenten und Referendaren hat er geprägt mit Titeln wie Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung, Was ist guter Unterricht? oder Didaktische Modelle.

Aus dem Inhalt: Entwicklungsaufgaben, Unterrichtsforschung, Qualitätskriterien, Lernwirksamkeit von Unterricht, Akteure und Instrumente, Kompetenzorientierung, Inklusion, Ganztagschule

Erscheint lt. Verlag	26.1.2015
Reihe/Serie	Praxisbuch Meyer \| 1.90
Reihe/Serie	Praxisbuch Meyer
Sprache	deutsch
Maße	149 x 211 mm
Gewicht	320 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Allgemeine Didaktik • Unterrichtsplanung
ISBN-10	3-589-22473-8 / 3589224738
ISBN-13	978-3-589-22473-9 / 9783589224739
Zustand	Neuware