Blick ins Buch

LEBENSCOLLAGEN – Erinnerungsarbeit mit ästhetisch-bildnerischen Ausdrucksmitteln in der stationären Altenpflege

Dokumentation und interdisziplinäre Verortung eines kunstpädagogischen Projekts

Monika Himmler (Autor)

Buch | Softcover

402 Seiten

2015
utzverlag GmbH
978-3-8316-4325-7 (ISBN)

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Kunstpädagogische Forschung darf die generationenübergreifende Bildungsdebatte nicht vernachlässigen. Das Projekt in einem Münchner Altenheim greift den Erfahrungsreichtum alter Menschen auf und focussiert die Wiedergewinnung von Ressourcen durch Bild-Erinnerungsarbeit zur Gestaltung der letzte Lebensphase. Es entstehen biographisch fundierte Lebenscollagen als bildnerische Wiederbelebung der persönlichen Vergangenheit mit der sinnstiftenden Verknüpfung von Erfahrungseinheiten durch das Zusammenfügen von biographisch gestalteten Bildelementen. Das spielerische Collageverfahren und die Ausgestaltung von Körperkonturen kann künstlerisch ungeübten Menschen und fachfremden Betreuern Impulse für einen bildnerisch-ästhetischen Zugang zu verschütteten Potentialen geben. Die Forschungsarbeit basiert auf einer detaillierten Evaluationsstudie, in der das Bildmaterial und die begleitenden Narrationen der Projektteilnehmer in eine interdisziplinäre Theoriebildung eingebracht werden.

Monika Himmler (geb. 1940) leitete als Kunsttherapeutin und Krankengymnastin über zwölf Jahre Malgruppen und Bewegungsangebote in der stationären Altenarbeit. Von 1991 bis 1998 studierte sie Kunstpädagogik, pädagogische Psychologie und Kunstgeschichte. Im Anschluss konzipierte sie künstlerische Projekte für ältere Menschen. Die ausdrucksstarken, lebendigen Gestaltungen bildnerisch Ungeschulter befruchten auch ihre eigene künstlerische Arbeit.

Erscheint lt. Verlag	5.3.2015
Reihe/Serie	Schriften zur Interdisziplinären Bildungsdidaktik ; 27
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Maße	176 x 250 mm
Gewicht	1034 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Altenarbeit • Altern in Institutionen • Erinnern • Erinnerung • Erinnerungsarbeit • Erzählen • Gestalten • Kunstpädagogik • lebensgeschichtliches Erinnern • Petite-Madleine-Phänomen • Selbsteinschätzung
ISBN-10	3-8316-4325-3 / 3831643253
ISBN-13	978-3-8316-4325-7 / 9783831643257
Zustand	Neuware