Die Autoren bringen es auf den Punkt: Theatermachen mit Kindern und Jugendlichen soll kein Unterricht, sondern ein offener Raum für das Ausleben von Kreativität und Individualität sein.
Neue Theaterformen werden zunehmend mit Kindern und Jugendlichen erarbeitet, die als Akteure und als Experten ihres Alltags ernst genommen werden: Ihr Wissen, ihre Erfahrungen und Persönlichkeiten fließen ein – es geht nicht länger darum, sie durch Theater zu erziehen.
Die Arbeit mit Laien ist längst ein wichtiger Teil neuer Formen des professionellen Theaters geworden. Theater bekommt auf diese Weise wieder verstärkt den Charakter eines sozialen Experiments, in dem jeder Mensch mit seiner Persönlichkeit einen Beitrag leisten kann. Dadurch entstehen Freiräume für Kreativität jenseits pädagogischer Zielvorgaben. Dieser Band behandelt das Phänomen erstmals umfassend mit Beiträgen namhafter Wissenschaftler, Besprechungen von Stücken und Interviews mit Künstlern.
| Erscheint lt. Verlag | 17.10.2014 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Theater |
| Theater | Theater |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Gewicht | 525000 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Theater / Ballett |
| Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Kulturgeschichte | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | Art education • Bildung • Cultural Education • Dance • Education • Kulturelle Bildung • Kunstpädagogik • Pädagogik • Pedagogy • Performance • Schule • soziales Experiment • Tanz • Theater • Theaterpädagogik • Theatre • Theatre Pedagogy |
| ISBN-13 | 9783839414088 / 9783839414088 |
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