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Nutzenorientierte Evaluation -  Schahrzad Farrokhzad,  Susanne Mäder

Nutzenorientierte Evaluation (eBook)

Ein Leitfaden für die Arbeitsfelder Integration, Vielfalt und Toleranz
eBook Download: PDF
2014 | 1. Auflage
141 Seiten
Waxmann Verlag GmbH
978-3-8309-8065-0 (ISBN)
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Eine Evaluation durchgeführter Programme und Projekte wird von den Auftraggebern häufig zur Pflicht gemacht. Wenn aber die Mittel für diese Projekte reduziert werden, muss die Evaluation besonders ressourcenschonend und mit einem hohen Nutzen für alle Beteiligten durchgeführt werden. In diesem Buch werden nutzenorientierte Strategien und Methoden für die Durchführung von Evaluationen vorgestellt, insbesondere für Evaluationen in den Themenfeldern Integration, Vielfalt und Toleranz. Die evaluationstheoretischen und -praktischen Ausführungen werden am Beispiel konkreter Evaluationsinstrumente veranschaulicht. Das Buch richtet sich an Projektverantwortliche, die Evaluationen selbst durchführen oder externe Evaluationen beauftragen wollen. Auch für Studierende und Evaluierende mit Interesse an einem nutzenorientierten Evaluationsansatz hält der Band praxisnahe Informationen bereit.

Prof. Dr. Schahrzad Farrokhzad, Diplom-Pädagogin, ist Professorin für Interkulturelle Bildung in sozialen Organisationen an der Fachhochschule Köln. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Interkulturelle Bildung und Organisationsentwicklung, Diversity Management, Migration und Geschlechterverhältnisse, Evaluation und empirische Sozialforschung, Rassismusforschung und Antidiskriminierungsarbeit, Jugendarbeit und Familienbildung. Neben Forschung und Lehre ist sie als interkulturelle Trainerin und Beraterin für soziale Organisationen tätig.

Kurzbeschreibung 4
Inhalt 5
1. Einleitung 7
2. Planung von Evaluationen 11
2.1 Nutzenorientierte Evaluation: Vorüberlegungen und Zwecksetzungen 11
2.2 Programmbaum, ein bewährtes Verfahren vorwärtsgewandter Evaluation 21
2.3 Fragestellungen entwickeln 37
2.4 Standards für Evaluationen 41
3. Informationen gewinnen, auswerten und einordnen 43
3.1 Vorbereitung und Planung von Datenerhebungen und -auswertungen 43
3.2 Auswahl von Datenerhebungsmethoden 47
3.3 Strategien und Methoden der Auswertung 72
3.4 Schlussfolgern und Bewerten 78
3.5 Standards für Evaluationen 80
4. Nutzenorientierte Ergebnisvermittlung 82
4.1 Zielgerichtetes Schreiben von Evaluationsberichten 82
4.2 Die mündliche Präsentation von Berichtsergebnissen 89
4.3 Standards für Evaluationen 90
5. Anhang 92
5.1 Glossar 92
5.2 Weiterführende Hilfen 105
5.3 Literatur 135
5.4 Verzeichnis der Abbildungen, Tabellen und Praxisbeispiele 139

Erscheint lt. Verlag 1.9.2014
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
ISBN-10 3-8309-8065-5 / 3830980655
ISBN-13 978-3-8309-8065-0 / 9783830980650
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