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Zwei Modelle der Unterrichtsplanung im Vergleich (eBook)

(Autor)

eBook Download: PDF
2014 | 1. Auflage
43 Seiten
GRIN Verlag
978-3-656-73298-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Zwei Modelle der Unterrichtsplanung im Vergleich - Karl Pfeifer
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Praktische Theologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Verglichen wird in der Arbeit das Kompetenzorientierte Planungsmodell mit dem Innsbrucker Planungsmodell der themenzentrierten Interaktion (TZI) .
Grundsätzlich handelt es sich bei der TZI nicht um eine Methode des Lernens und Lehrens, sondern um „eine wertorientierte Haltung mit daraus resultierenden methodisch-didaktischen Konsequenzen zur Planung und Leitung von Lehr- und Lernprozessen“.
Aus diesem Grund kann auch das Innsbrucker Planungsmodell nicht als eine Methode bezeichnet werden, sondern vielmehr als „Anwendungstool“ für ein umfassenderes und komplexeres Gestalten von Lehr- und Lernprozessen.
Erscheint lt. Verlag 2.9.2014
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Modelle • religionsdidaktische • Unterrichtsplanung • Vergleich • ZWEI
ISBN-10 3-656-73298-1 / 3656732981
ISBN-13 978-3-656-73298-3 / 9783656732983
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