Fallstudie Corporate E-Learning "Unternehmensberatung"
Seiten
2014
|
14001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-73042-2 (ISBN)
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978-3-656-73042-2 (ISBN)
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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,00, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Anwendungsfelder und Handlungsbe-dingungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Arbeitsauftrag 2 im Modul 05 - Anwendungsfelder und Handlungsbedingungen: Bewertung eines Corporate E-Learning Ansatzes anhand einer Fallstudie aus dem Bereich "Unternehmensberatung" unter Berücksichtigung der in der ersten Lernaufgabe erarbeiteten Kompetenz-Anforderungen in den jeweiligen Tätigkeitsfeldern.
Tamara Rachbauer, M.A. wurde 1979 in Braunau am Inn geboren. 2012 schloss sie das Studium der Kultur- und Sozialwissenschaften an der FernUniversität Hagen mit dem akademischen Grad des Master of Arts erfolgreich ab. Bereits während des Studiums sammelte die Autorin umfassende praktische Erfahrungen im Bereich E-Learning und im Einsatz von neuen Lehr-/Lernformen im Bildungskontext. Begeistert von der Gestaltung, Umsetzung, Einführung und Evaluierung von Online-Lernumgebungen im Bereich der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung, entwickelte die Autorin mehrere unterrichtsbegleitende Online-Lernumgebungen, vor allem für Grundschulen, die auf neuen Lehr- und Lernmethoden wie WebQuests oder E-Portfoliomethode beruhen.
| Erscheint lt. Verlag | 29.8.2014 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 38 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Corporate • E-Learning • Fallstudie • Unternehmensberatung |
| ISBN-10 | 3-656-73042-3 / 3656730423 |
| ISBN-13 | 978-3-656-73042-2 / 9783656730422 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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