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Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule (eBook)

Methoden und Konzepte der Sozialen Arbeit in verschiedenen Arbeitsfeldern
eBook Download: PDF
2012
125 Seiten
Lambertus-Verlag
978-3-7841-2288-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule -
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Die Studienbücher der ''Skills''-Reihe gehen von konkreten Arbeitsfeldern aus. In diesem Band werden auf der Basis von Fallbeschreibungen und der Schilderung typischer handlungsrelevanter Situationen das methodische Vorgehen und Bearbeitungsvorschläge für die Schulsozialarbeit dargestellt. Darüber hinaus wird darauf eingegangen, wie sich die Schulsozialarbeit in der kommunalen Bildungslandschaft einbindet.

In der Reihe bereits erschienen:
Soziale Arbeit in gerontologischen Arbeitsfeldern
Soziale Arbeit mi Kindern in prekären Lebenslagen
Suchthilfe
Schuldnerberatung

Der Autor: Benjamin Lachat, Dipl. Sozialarbeiter (FH), Mediator in Jugendhilfe und Schule. Nach seinem Studium der Sozialarbeit an der Katholischen Fachhochschule Freiburg begann Benjamin Lachat als Schulsozialarbeiter im Amt für Familie, Jugend, Senioren und Soziales der Gemeinde Ehningen. An der Friedrich-Kammerer-Schule entwickelte er "die vier Puzzleteile", das Konzept der Schulsozialarbeit Ehningen. Er ist Gründungsinitiator und Vorsitzender des Netzwerks Schulsozialarbeit Baden-Württemberg e. V. und regelmäßig als Prozessbegleiter und Fachberater für die Schulsozialarbeit landesweit tätig. Derzeit studiert Benjamin Lachat berufsbegleitend im Masterstudiengang Bildungsmanagement an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.

Erscheint lt. Verlag 30.10.2012
Reihe/Serie skills
Verlagsort Freiburg
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Benjamin Lachat • Bildung • Bildungslandschaft • Handlungskonzepte Schulsozialarbeit • kommunale Bildugnslandschaft • Methodisches Vorgehen Schulsozialarbeit • Schule • Schüler • Sigmund Gastiger • Soziale Arbeit
ISBN-10 3-7841-2288-4 / 3784122884
ISBN-13 978-3-7841-2288-5 / 9783784122885
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